关于科学探究活动的叙述，不正确的是
| A．假设就是根据已有的知识和生活经验对提出的问题做出尝试性的回答 |
| B．提出问题就是对实验设计提出问题，对实验设计中有可能出现的问题作出判断 |
| C．设计实验是紧紧围绕假设进行的，是对假设的检验 |
| D．科学探究活动的合理顺序:提出问题→作出假设→设计实验→进行实验→得出结论→表达交流 |
相关试题
下列关于相关实验的说法正确的是
| A．观察植物细胞有丝分裂实验中，可以观察到同一个细胞从分裂间期到末期的全过程 |
| B．植物细胞质壁分离的实验可以鉴定细胞是否存活 |
| C．有丝分裂的实验步骤顺序应为解离、染色、漂洗、制片 |
| D．当细胞液浓度大于外界溶液浓度时，细胞的原生质层会收缩 |
关于细胞生命历程的说法中，正确的是
| A．癌细胞上的糖蛋白等物质比正常细胞的多 |
| B．细胞坏死与细胞凋亡本质上是相同的 |
| C．衰老细胞的细胞核体积增大、核膜内折 |
| D．致癌因子包括原癌基因和抑癌基因 |
关于细菌的叙述，正确的是（）
| A． | 不同种类细菌的生长均需要相同的碳源 |
| B． | 常用液体培养基分离获得细菌单菌落 |
| C． | 细菌大量培养过程中，芽孢形成于细菌生长的调整期 |
| D． |
培养基中含有高浓度
|
下列关于森林群落垂直结构的叙述，错误的是（）
| A． | 群落中的植物具有垂直分层现象 |
| B． | 群落中的动物具有垂直分层现象 |
| C． | 动物在群落中的具有垂直分层现象与植物具分层现象有关 |
| D． | 乔木层的疏密程度不会影响草本层的水平阶段 |
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