九年级某班的同学小梅和小华，品学兼优，是同学们心目中的榜样。班级小记者采访，并问起他们成功原因。他们说：运用合作与竞争的相关知识回答：（1）他俩的对话体现了书本哪些观点？（2）结合生活实际谈谈我们中学生应该怎样与他人合作？
2014年，永州市委、市政府决定要将永州建设成为湖南南部的经济中心城市，明确了永州经济中心的历史定位。建设永州经济中心应该把什么摆在首要地位？为什么？
为了广泛普及“八礼四仪”知识，深入进行爱国主义教育，大力弘扬社会主义核心价值体系，倡导知荣辱、重礼仪、讲文明的良好风尚，营造尊老爱幼、文明和谐的社会氛围，江苏各地开展了“八礼四仪”教育活动。 某校团委和学生会在“母亲节”即将来临之际，决定开展一系列感恩教育活动。某班为了响应学校的号召，准备召开一次主题班会，请你参与： （1）请为本次班会设计一个主题 （2）请完成下列表格
（3）请和同学们分享参加活动后的收获。
八年级学生小明的性格比较特立独行：在家不怎么依恋父母，嫌父母的教育太啰嗦；喜欢自己安排学习时间。老师批评他，他也会不以为然。他是这么认为的：“我迟到了几分钟，他就批评我；数学小测验时，我就简单地翻了一下书，他也把我狠狠地批评了一顿，老师太严了，一点不尊重我。”。请你运用《思想品德》的所学知识，回答下列问题。（1）小明的性格对我们学会自立有何启发？（2）作为学生，我们应如何正确对待老师的批评?
实践平台 学习一定要有计划性，请你针对你的弱科制定一个学习计划。 我的弱科是 ，我现在的学习成绩是 分，我现在这一学科存在的主要问题是 ，针对现状我今后将采取的策略是： （要求切实可行，可操作。）
江平是班中的活跃同学，平时学习不是很认真，有时还会做个小动作。今天语文课上，老师正在带领同学们分析试卷。突然一声响，吓了老师和同学们一跳。老师循声望去，发现江平的表情有异。于是，认定是江平故意捣乱，当堂严厉批评起来。当着全班同学的面挨批，江平觉得脸上挂不住，冲动的他和老师吵了起来。请你分析：（1）江平的行为对吗？为什么？ （2）你觉得面对老师的批评，江平应该怎样做？
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