2015年2月14日,国务院总理李克强在黔东南州黎平县民族手工艺作坊考察传统手工艺展示及带动产业扶贫情况。李总理对绣娘们说,你们一针一线绣出自己的幸福生活,既绣出了侗寨之美、民族之美,也展现了你们的勤劳之美。 根据你所掌握的知识,请回答下列问题 (1)黔东南自治州是侗族和哪个少数民族共同实行的区域自治州? (2)为了使黔东南的经济社会更快发展,我国正在实行什么战略? (3)假如你有朋友要来黔东南旅游,请你给他们介绍三个比较有名的民族风情旅游景点?
⑴精读细读,归纳概括——用一句话概括《扬起自信的风帆》这一课第20页第一自然段的主要内容。 ⑵运用知识,分析问题——“在人生的战场上,并不总是强壮的人取胜。但最终取胜的人,一定是那些认为自己能胜的人。”分析这个问题,我们可以运用到《扬起自信的风帆》这课的哪些知识?
重庆城乡建委2011年7月28日公布,“畅通主城金点子有奖征集活动”于8月1日启动。鼓励市民积极就相关问题献计献策。 (1)城乡建委向市民公开征集金点子说明了什么? (2)你可以通过哪些途径把自己的金点子反映到有关部门?
2011年,中国加入世界贸易组织已经十年。十年来,“中国制造”行销全球,但在这个过程中,为外商代工的中国工人获利微乎其微。以苹果手机为例,每卖出一台,苹果公司独占58.5%的利润,中国工人获得的利润只有1.8%。 这给了我们哪些启示?
观察漫画《角色与责任》,谈谈你的观后感。(4分) 《角色与责任》
绿书签行动是围绕“4·26世界知识产权日”开展的一个宣传活动:以特别设计制作的绿书签为载体,倡导公众尊重创意、支持正版,在全社会营造繁荣、健康、有序的文化环境。 请问:我们中学生应该如何保护智力成果权?