2015年2月14日，国务院总理李克强在黔东南州黎平县民族手工艺作坊考察传统手工艺展示及带动产业扶贫情况。李总理对绣娘们说，你们一针一线绣出自己的幸福生活，既绣出了侗寨之美、民族之美，也展现了你们的勤劳之美。
根据你所掌握的知识，请回答下列问题
（1）黔东南自治州是侗族和哪个少数民族共同实行的区域自治州？
（2）为了使黔东南的经济社会更快发展，我国正在实行什么战略？
（3）假如你有朋友要来黔东南旅游，请你给他们介绍三个比较有名的民族风情旅游景点？
据报道，十一届全国人在常委会第二十次会议审议了《中华人民共和国个人所得税法修正案（草案）》，向社会公开征集意见。社会各界人士可以直接登录中国人大网提出意见，也可以将意见寄全国人大常委会法制工作委员会，意见征集截止日期：2011年5月25日。小丽看了这则报道后说：“这只是形式而已，与我们没有什么关系”。请你对她的观点进行评析。
1962年，美国总统肯尼迪访问墨西哥，在一次演说中他向墨西哥国民示好，说：“我们彼此是‘朋友’，是‘同盟国’，也是‘伙伴’。”结果墨西哥人反应平平，并不怎么热烈，演说并没有取得肯尼迪预期的效果，令他好生失望。后来有学者进行研究，重回该国，将这篇演说写成一篇文章，并将文章中的“朋友”、“同盟国”、“伙伴”等词删去，让墨西哥人在空白处填写，最后发现他们大多填上“兄弟”、“姐妹”甚至“表兄弟姐妹”。
（1）上述材料主要反映了什么问题？
（2）根据你的观察和了解，列举几个我国与其他国家或地区在文化与习俗上存在的差异。（至少两项）
“十一五”时期，是我国发展史上极为不平凡的五年，在国际金融危机、汶川地震、玉树地震等突发情况的挑战下，我国胜利完成了“十一五”规划的主要目标和任务。
（1）“十一五”期间，我国在面临种种巨大灾难的时候，伟大的民族精神支撑了中华民族战胜困难的意志和信心，写出民族精神的内容和核心内容。
（2）中国人民继续弘扬中华民族精神，不断为中华民族精神增添新的时代内容，请你列举民族精神在革命年代和建设时期的表现。（至少写出两种）
【学以致用明理践行】
探究情境，回答问题。
（1）小芳的表现反映出她有____________心理。
（2）（2）作为同学，小玲应该__________________________________。
（1）王某侵犯张某的权利是______________。
（2）张某维权的正确途径有_______________。
（1）小刚是在自觉履行______________义务。
（2）小刚履行这一义务依据的法律是_____________。
粤公网安备 44130202000953号