前几天,小红发现自己的QQ聊天记录里有几条以自己名义发的低俗信息,心里很不痛快:自己明明没发过,这让网友看见脸就丢尽了。仔细想了想,好朋友李娟有自己的QQ密码,一定是她干的。于是告诉其他同学说李娟是小人,意识很坏。这些话很快传的李娟耳朵里了,闹得两人关系很僵。后来小红发现自己的QQ号被盗了,这些信息与李娟无关,向她赔了不是,可李娟觉得自己的人格受到了侮辱,就是不依不饶。(1)人格尊严涉及人的哪些权利?维护人格尊严最重要的方法是什么?(2)你是怎样认识这件事的?
家有家规,国有国法。在现代社会,小到个人的日常生活,大到国家的治理,都与法律规范息息相关。2012年“12·4”法制宣传日宣传活动的主题为:“加强法制宣传教育,服务教育科学发展”。 根据以上材料,结合下图回答下列问题: (1)国家把宪法颁布实施的日子定为法制宣传日,这说明依法治国的核心是什么?依法治国的基本要求是什么? (2)日常生活中青少年应如何树立法制观念,弘扬法制精神?
生活中,我们常被这样的场景所感动: 情景一:夜深人静的时候,妈妈为熟睡中的孩子盖好被子。 情景二:妈妈不顾风雪严寒,骑车送生病的我们去医院。 情景三:妈妈生病了,女儿端上药,说:“妈妈您吃药!” 为了进一步弘扬中华民族的传统美德,营造和谐的亲子关系,某班准备召开一次主题班会,请你参与这一活动。 (1)请你联系“家”和“父母之爱”的内容为这次班会确定一个主题。 (2)结合所学知识,说说情景三中女儿这么做的理由什么。 (3)父母对你的关爱,你最难忘的是: 生活上: 思想上: (4)在本次班会上不少同学对于如何与父母相处感到困惑,请你就如何“有话好好说”帮他们出出主意。 (5)在本此班会的结束的时候,许多同学意识到父母真的为我们付出了很多,他们真的很辛苦。为表达对父母深切的爱意,请用简洁的语言写给父母温馨的祝福。
阅读表格,回答问题:
(1)什么力量让作者能够坚持多年完成如此鸿著? (2)这种力量有什么作用? (3)如何培养这种力量?
仔细观察下边的漫画,回答问题 (1)图片反映我们青少年应当具备什么能力? (2)我们青少年应该如何培养这种能力?
卫民同学到超市买了几只面包,家里人吃后出现呕吐等症状,医院诊断是因为吃了变质面包引起的。事情发生后,母子二人对此产生了不同的看法…… (1)母亲要“宽容他们”,你赞成吗?为什么? (2)卫民可以通过哪些方法“讨回公道”,?(至少写两种)