下图甲表示光合作用过程的图解，请据图分析并回答下列问题：（请在[ ]中填上字母或数字）
(1)光合作用的过程可以分为两个阶段，图甲中B表示 阶段。
(2)写出图甲中所示物质的名称：① ；C ；D 。
(3)A为B提供[ ] 和[ ] 。
（每空2分，共20分）下图表示碳在人体内的转移途径以及在无机环境和生物群落中的循环流动，请据图回答：
（1）若图中的X是在胰岛B细胞中合成的，且与血糖调节有关，则X是；
若X是抗体，则e过程发生细胞中。
（2）当某人进食后，胰岛素的分泌量增加，可促进生理过程的进行。（用图中字母回答）
（3）d 表示的生理过程是。
（4）从生态系统的角度看，能发生a、b两个生理过程的是生态系统中
（成分），能发生c过程的可能是生态系统中的（成分）。
（5）f 之前的（C6H10O5）n和g之后的（C6H10O5）n所指的物质和分布有何不同？f之前的（C6H10O5）n 是；分布在。g之后的（C6H10O5）n是，分布在。
（每空2分，共24分）下图是光能转换成电能的示意图，据图回答：
（1）光能转换成电能，电能转换成活跃的化学能，是在叶绿体的
进行的。
（2）图中B是。
（3）图中A是，C和D是
（4）E是，当它得到和就形成F。这样一部分电能就转换成储存在F中。
（5）光能在叶绿体中的转换过程中，变成强的氧化剂，是很强的还原剂。
(每空2分，共16分)右图为吞噬细胞杀灭细菌的示意图，图中的溶酶体含有多种水解酶，请据图回答：
（1）图中①过程称为作用，①和③过程说明细胞膜具有。
（2）图中②过程进行的是溶酶体释放水解酶，将细菌分解，该过程属于 免疫。
（3）当该细菌再次侵入机体时，记忆细胞就会迅速增殖、分化，形成大量的、。当该菌体在体液中活动时，会被相应的消灭。该物质是由图中（ ）合成的，其特异性是由 决定的。
下图是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换
示意图，请回答相关问题。
（1）指出下列结构的名称：F_________，G__________。
（2）A、B、C几部分液体可统称为____________。
（3）指出组织细胞所利用的氧气从红细胞中是如何到达组织细胞（用“→”和标号表示）？(2分) ______________________________。
（4）指出图中C的成分通过一个怎样的途径可能形成B的成
分（用“→”和文字及标号表示）(2分)____________________________________。
产生上述现象的原因
是；。
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