(共4分)如下图左是小明和小强做“探究并联电路的电流特点”的实验时未连好的电路,现要求灯L1和灯L2并联,且电流表测灯L2中的电流. (1)请你用笔画线表示导线,帮他们完成电路连接,以符合要求. (2)按要求正确连接好电路,闭合开关,电流表的示数如图甲所示,则灯L2中电流为 A. (3)在这个电路中,用电流表测干路中的电流时,电流表的示数如图乙所示,则灯L1中的电流为 A.
(1)图甲是小明同学探究平面镜的实验装置,图中蜡烛A的像是由于光射到玻璃表面发生 (填“反射”或“折射”)形成的;小丽将蜡烛A逐渐向玻璃板靠近时,像相对于蜡烛A,大小将 (填“变大”、“变小”或“不变”); (2)在“探究光反射的规律”时,小李进行如图乙所示的实验,让一束光EO贴着纸板射到平面镜上,在纸板上会看到反射光线OF。将纸板沿ON向后折,此时在NOF面上看不到反射光线,如图丙所示,此实验现象说明 。在图乙中,如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会看到反射光线沿着OE方向射出,这表明 。
为了探究影响电热的因素,实验室准备了两个装满煤油的烧瓶、两个温度计,两根不同阻值的电阻丝,以及滑动变阻器、开关、导线、电源等。两个实验小组根据提供的实验器材,分别设计了图甲、乙所示的两个方案。
)有一个蓄电池,上面标有正、负极看不清楚,请任选器材设计一个实验方案,判断此蓄电池的正、负极。
为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关,小聪所在的实验小组用漆包线(表面涂在绝缘漆的导线)在大铁钉上绕若干圈,制成简单的电磁铁,结合其它实验器材做了如图19所示的实验。根据乙、丙、丁中观察到的情况,完成下面填空:⑴通过观察电磁铁吸引大头针数目的不同,来判断它______________不同。⑵通过比较_________两种情况,可以知道通过的电流越大,电磁铁的磁性越强。⑶通过比较丁中甲、乙两个电磁铁,发现外形结构相同的电磁铁,通过相同的___ __时,线圈匝数越_______,磁性越强。⑷电磁铁的原理是 。
某同学做“测定一个小灯泡的功率”的实验,所用灯泡的额定电压是2.2V。⑴如图是他实验的电路,但连接不完整,请你给帮他完成电路的连接。⑵)电路连接完整后,当向右移动变阻器的滑片P时,电压表的示数将 ,电流表的示数将 (填变化情况)。
⑶实际实验的有关记录与计算如表:(无表格)该同学注意到灯的亮度变化是:第二次比第一次暗,第三次比第一次更亮。你认为,根据他观察的现象和实验数据分析,可得出一些什么结论呢?请说出两点(这两点的意思应不同)①___________________________________。②___________________________________。⑷他还注意到,这个实验记录也可以用来计算灯丝的电阻,并完成了有关计算如右表:(无表格)这位同学有些纳闷儿:导体的电阻不是与电压、电流无关吗?怎么三次计算的灯丝电阻却不一样呢?请你对此作出解释: 。