如下图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是( )
A观察物像丙时应选用甲中①④⑥组合
B.从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋
C.若丙是由乙放大10倍后的物像，则细胞的面积增大为原来的10倍
D.若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞，从图中的乙转为丙时，应向右上方移动装片
相关试题
下列关于生长素的叙述，正确的是
| A．在植物体内可以进行极性运输和非极性运输 |
| B．生长素在植物体内产生的部位和作用的部位相同 |
| C．生长素是由色氨酸作为原料合成的一种蛋白质 |
| D．生长素促进茎生长的效果与生长素浓度成正相关 |
塑化剂不是激素，但进入人体后，持久存在，并可以和人体内的雌激素受体结合，产生和雌激素类似的作用。以下推断正确的是
| A．与雌激素一样，塑化剂与受体结合后就被降解 |
| B．塑化剂干扰雌激素分泌，女孩的发育有性早熟倾向 |
| C．塑化剂通过神经调节影响生殖 |
| D．类雌激素与雄性激素生理作用相互拮抗 |
将若干生长状况相同的柳枝等分为若干组，其中一组形态学下端浸入清水中，其他组分别浸入不同浓度的2，4-D溶液中浸泡相同时间后同时取出，分别转入不同的烧杯中进行水培，一段时间后测量并记录插条生根数目，结果如图所示。图示代表不同浓度的2，4-D溶液中插条生根数目变化曲线，2代表浸入清水中的插条生根数目。下列叙述不正确的是
| A．c浓度的2，4-D溶液对插条生根无影响 |
| B．a～b浓度的2，4-D溶液促进扦插枝条生根 |
| C．b～d浓度的2，4-D溶液抑制扦插枝条生根 |
| D．使用两种浓度2，4-D溶液处理枝条，生根数量可能相同 |
将迎春花嫩枝生长状况相同的四组枝条进行如图处理，其中甲保留顶芽，乙、丙、丁切去顶芽，将丙的顶芽放回原位置，丁的顶芽放置在琼脂块上一段时间后将琼脂块置于原顶芽位置。四组枝条均给予相同的单侧光照。下列叙述正确的是
| A．甲、丙、丁三个枝条的背光侧生长素多于向光侧 |
| B．最先发育为侧枝的是侧芽4 |
| C．表现为弯曲生长的是甲、丙、丁 |
| D．若此实验在黑暗中进行，甲、丙、丁将直立生长 |
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