下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题：
（1）指出图中标有数字②的仪器名称 。
（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取并收集较为纯净的氧气选用的装置组合最好是。某小组同学使用的实验装置气密性很好，且是在气泡连续并均匀冒出时开始收集氧气，但收集的气体中氧气含量始终在95%左右，试分析原因可能是 。
（3）F是一种可用于洗气、集气等多种功能的装置。小强想用加热氯酸钾的方法制取较干燥的氧气，他应选择上述装置中的A和F进行组装，写出该反应的符号表达式为 ，加热时试管口要略向下倾斜的原因是 ，验满的方法是 。
（4）实验室也常用A装置制备甲烷（CH4）气体，推测其反应物是 （填序号）。
A．醋酸钠和碱石灰的固体混合物 B．Na2CO3固体和水 C．CO2和H2
某城市住宅饮用水的处理过程如图所示：
（1）步骤①网格净水原理类似于步骤 （选填“②”或“③”或“④”等序号）；
（2）假如你是水质检验员，用简单的办法检验水样是硬水，可选用的试剂是 ；若检验时发现水硬度高，你建议在饮用前可采取的处理办法是 ；
（3）家庭净水器中含有大量的活性炭，活性炭起 作用。
化学改变了我们的生活。请回答下列关于化学与人类生活相关的问题。
（1）自热米饭是一种快餐食品。该自热米饭是利用发热包中的生石灰与水反应放出热量来进行加热，生石灰与水反应的化学方程式为_______________ _________ _；
菜肴包的包装材料是符合卫生标准的铝箔。铝可以压制成铝箔，说明铝具有良好的_____ ；
（2）“火立熄”是一种新型的家用灭火用品。“火立熄”接触到火焰3~5秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃气体，使火焰熄灭。“火立熄”的灭火原理是_________ ；（填序号）
A．清除可燃物
B．使燃烧物与氧气隔绝
C．降低燃烧物的着火点
（1）三个硫酸根离子___________；
（2）二氧化锰催化制氧气且固体质量不变化的化学反应方程式_____________________；
（3）铁制容器不能用于盛放硫酸铜溶液的原因（用化学方程式表示）：_________________。
右图中A～F是初中化学中常见的物质，其中A可用来改良酸性土壤，B是胃液中帮助消化的成分，E是无色气体，F是红色固体。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；反应条件、部分反应物和生成物已略去。
（1）写出化学式：B ，E 。
（2）写出化学方程式：
A→D ，
F→C 。
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