研究性学习小组选择下列某些仪器制取气体。
（1）写出ａ仪器的名称 。
（2）该小组同学用加热高锰酸钾的方法制取并欲收集很纯净的氧气，此时发生装置应该选用上图中的 ，收集氧气的装置用 。
（3）A装置中试管口略向下倾斜的原因是 。
（4）实验结束拆装仪器时，先 ，再 ，目的 。
（每空1分，共4分）微粒模型观察与比较。如左下图所示，在钠与氯气的反应中，每个钠原子失去1个电子，成为1个钠离子；每个氯原子得到1个电子，成为1个氯离子；钠离子与氯离子结合形成氯化钠。因为1个电子的质量大约为1个质子或中子质量的
，故原子的质量几乎都集中在原子核上。若用r、m分别表示微粒的半径和质量，以“＜”或“＞”或“≈”填空。
（1） m(Na) m(Na+)； （2）r(Cl) r(Cl－)；
（2）r(Na) r(C1)； （3） r(Na+) r(Cl－)。
（每空1分，共5分）高锰酸钾是日常生活常用的一种杀菌剂，又称为“PP粉”。
它是一种紫黑色固体，取少量固体放入研钵内研磨．做如下图实验。
试根据上述实验过程填空。
（1）步骤②将少许高锰酸钾粉末溶于水后得到 色溶液，其中振荡的作用是
。
（2）上述实验中，步骤 (选填实验步骤的序号)说明物质是可分的；步
骤④中溶液几乎变为无色。溶液中溶质微粒 (选填“是”或“不是”)变得更
小了，其原因是 。
（每空1分，共6分）现有下列物质：澄清石灰水、二氧化硫、汞、冰水混合体、
海水、碳酸、大理石、液氧、氧化铜、碳酸氢铵、空气（除混合物之外均写化学式）
（1）属于单质的是_________________________
（2）属于混合物的是______________________
（3）属于氧化物的是 _____
（4）属于化合物的是 _____ ___
（5）含有氧分子的是_______________________
（6）含元素种类最多的化合物_______________
（每空1分，共6分） 指出下列符号中数字“2”的含义：
2CO2 ____________________________ ； ________________________________；
Ba2+ ______________________________； CaO ________________________________；
2Fe2+ ； 。
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