如图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后，在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况(其它条件相同且不变)。下列有关叙述，错误的是( )
| A．3 h时，两组幼苗均已出现萎蔫现象，直接原因是蒸腾作用和根细胞失水 |
| B．6 h后，甲组幼苗因根系开始吸收K＋、NO3-，吸水能力增强，使鲜重逐渐提高 |
| C．12 h后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗将死亡 |
| D．实验表明，该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程 |
相关试题
微生物培养是微生物工程中的基础技术。下列相关叙述正确的一项：
| A．病毒和细菌的培养基成分相同 |
| B．平板划线法中的划线是连续进行的 |
C．微生物培养基中并不都 必需添加碳源或氮源 |
| D．在培养的过程中，细胞种类、数目都不断地增加 |
在四个生态系统中，它们的非生物成分和日照状况无太大区别。其中的生物成分如下表:
| 生态系统编号 |
第一营养级的种群数 |
第二营养级的种群数 |
第三营养级的种群数 |
| ① |
20 |
30 |
15 |
| ② |
20 |
10 |
2 |
| ③. |
1 |
10 |
5 |
| ④ |
10 |
30 |
15 |
右下图表示某生态系统中4种成分之间的关系。以下相关叙.述中，正确的是：
| A．3代表的一定是原核生物 |
| B．4可以表示大气中的CO2库 |
| C．1和2包含着所有种群构成的群落 |
| D．①代表光合作用，②代表呼吸作用 |
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