某化学兴趣小组在实验室发现了一瓶标签受到腐蚀（如图所示）的无色溶液，他们对此产生了兴趣。
[提出问题]这瓶溶液究竟是什么？
经过询问实验老师平时的药品保管得知，这瓶无色溶液应该是碳酸钠、碳酸氢钠、硫酸钠、氯化钠中的某一种。为了确定该药品，他们首先进行了理论分析：
（1）小明根据标签认为一定不可能是 。
（2）请设计一个实验方案确定该溶液究竟是哪一种盐溶液
| 实验步骤 |
实验现象和结论 |
| |
|
请根据以下实验装置，回答问题：
（1）写出图中标号仪器的名称：①，②。
（2）写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式 ，
收集氧气可选用C装置或装置，若选用C装置收集较纯净氧气的适宜时间是（填字母）
A.当导管口刚有气泡冒出时 B.当导管口停止冒出气泡时 C.当导管口有连续均匀气泡冒出时
（3）下列是有关二氧化碳制取的相关问题：
①鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，用鸡蛋壳与稀盐酸反应制取和收集二氧化碳气体，其反应的化学方程式是。
②如果用右图装置制取二氧化碳气体，反应进行一段时间后，将燃着的木条放在集气瓶口，火焰不熄灭的可能原因是：
③实验操作中将鸡蛋壳捣碎的目的是
实验室常用下列装置制取和收集气体，请根据下图回答有关问题。
(1)如果用高锰酸钾制取02，反应的化学方程式为 ，你选择的发生装置是，你不能选择的收集装置是。
(2)小伟同学用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳，反应的化学方程式为：.选用的发生装置是，
(3)若用右图装置进行“排空气法”收集CO2，请把图中的“导气管”补画完整。
小强同学分别取溶质质量分数相同的稀盐酸，大小、形状都相同的某种金属X、Al、Cu 进行实验，实验现象记录如下
| Al |
X |
Cu |
||
| 现象 |
开始时 |
几乎无气泡产生 |
产生气泡速度慢 |
无气泡产生 |
| 一段时间后 |
产生气泡速度快 |
产生气泡速度慢 |
无气泡产生 |
回答下列问题：
（1）实验开始时，铝表面几乎无气泡产生的原因是__________。
（2）Cu表面始终无气泡产生的原因是____。
（3）三种金属的活动性由强到弱的顺序是______。
（4）如果金属X的活动性比铁弱，且金属X与稀盐酸反应后生成易溶于水的XCl2。向只含有XCl2、CuCl2两种溶质的溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中加入稀盐酸，没有气泡产生。则滤液中一定含有的金属阳离子是（用离子符号表示）。
已知2Al+Fe2O3 高温2Fe+Al2O3被称为“铝热反应”。镁和氧化铜也能发生类似的反应，其化学方程式是。
某小组同学在实验室中进行镁和氧化铜反应的实验，充分反应后对于固体剩余物进行了实验探究。
【提出问题】固体剩余物是什么？
【猜想假设】假设① 铜和氧化镁；假设② ；假设③ 。
【查阅资料一】大多数金属氧化物都能与盐酸反应生成金属氯化物和水（反应中元素化合价不发生改变）。
【实验探究】请完成下列实验。
| 实验操作 |
实验现象 |
实验结论 |
| 取少量固体剩余物于试管中，向其中加入足量的稀盐酸。 |
（1）固体部分溶解，溶液为无色。 |
假设①成立。 |
| （2）。 |
假设②成立。 |
|
| （3）。 |
假设③成立。 |
【总结一】（1）对于有多种物质参加的化学反应，要推测充分反应后得到的剩余物的成分，需要考虑两个方面：一是；二是。
（2）一种金属单质可以和另一种金属氧化物反应。
【思考】是否任何一种金属单质都能与另一种金属氧化物反应？
【查阅资料二】该小组同学通过查阅资料，获得以下几组反应信息。
| 实验组别 |
I |
II |
III |
IV |
V |
| 药品 |
Al |
Fe |
Ag |
Al |
Cu |
| CuO |
CuO |
CuO |
Fe2O3 |
Fe2O3 |
|
| 相同条件下是否反应 |
是 |
是 |
否 |
是 |
否 |
【总结二】根据上表对比分析得出：金属单质与金属氧化物能发生反应，需满足的条件是。
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