甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示，回答下列问题：
（1）由甲、乙两种物质的溶解度曲线可判断，溶解度受温度影响较大的是 （选填“甲”或“乙”）。
（2）40℃时，乙的溶解度为 g；40℃时，饱和溶液中乙的质量分数为 （精确到0.1%）；60℃时，把65g的甲加入50g水中，充分溶解，得到该温度下甲的水溶液是 （填“饱和”或“不饱和”）溶液．
（3）从甲的饱和溶液中提取甲，应采用方法是 （填“冷却结晶”或“蒸发溶剂”）。
某同学用相同的铁钉探究铁生锈与哪些因素有关，设计的实验如图。经过一周观察：试管A和C中的铁钉无明显变化，试管B中的铁钉明显锈蚀。
（1）通过探究发现：铁生锈是铁与 和 共同存在时发生化学反应的过程。
（2）A中加入的蒸馏水要事先煮沸，其目的是 ；
（3）通过探究，请你写出防止铁制品生锈的一种措施 。
从K、C、S、H、O、N六种元素中选择适当的元素按要求填空。
（1）用适当的数字和符号填空：
①三个钾原子 ；
②一个碳酸根离子 。
③氢气
（2）写出符合下列要求的物质的化学式：
①固体俗称“干冰”的是 ；
②溶于水使溶液温度显著降低的是 。
现有如图所示的实验装置，请回答问题：
（1）写出图中标有①②③的仪器名称：①______________；②________________；③_____________
（2）用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气，应选择发生装置_________，收集氧气应选装置_______或_______（填序号，下同），二氧化锰在此反应中起__________作用.
（3）硫化氢是一种有毒气体，其密度比空气大，易溶于水．实验室常用块状固体硫化亚铁与稀硫酸混合，在常温下反应制取硫化氢，同时生成硫酸亚铁，则制取硫酸化氢的发生装置可选________收集装置可选________.
水是生命之源，政府为了解决我市人民用水难的问题，于2013年末举行了毗河供水二期工程开工动员誓师大会．
（1）河水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是_____________.
（2）净水过程中常用漂白粉来杀菌消毒，漂白粉的有效成分是次氯酸钙，其化学式为Ca（ClO）2，次氯酸钙中氯元素的化合价为___________.
（3）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用___________来区分硬水和软水．
（4）“中水”是城市污水处理设施深度净化处理后的水，因为水质介于自来水（上水）与排入管道的污染水（下水）之间，故名为“中水”．下列关于中水的说法中不正确的是____________.
| A．“中水”不能做为饮用水 |
| B．利用中水有利于节约水资源 |
| C．“中水”中水分子的构成与蒸馏水中的水分子构成不同 |
| D．将生活中的污水净化处理成“中水”的过程要用到过滤和吸附等方法 |
小明非常喜欢学习化学，并常用学过的化学知识解释一些现象．请你试着和小明一起体会活用化学知识的快乐吧！
（1）上午：小明参加学校运动会短跑项目时，对“发令枪”产生了浓厚的兴趣．通过上网搜索后了解到：“发令枪”里的火药成分为氯酸钾，二氧化锰和红磷．当扣动扳机时，①撞针撞击火药，产生热量使氯酸钾分解产生氧气，②并引燃红磷产生白烟．试分别写这两步反应的文字表达式。
① __________________________;此反应的基本类型是__________________。
②___________________________。
（2）中午：小明放学一进门就看到妈妈在煤气灶上忙活着做饭，通过查阅资料，小明知道煤气的主要成分是CO，如图是CO与CO2反应的微观示意图，反应前后没有发生变化的粒子是（）
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．④⑤ |
（3）下午：小明看到妈妈向洗衣服的水中加入肥皂水，搅拌后由絮状沉淀物，因此他认为本地的水为__________（填“硬水”或“软水”）．他还了解到长期饮用这种硬度高的水对人体健康不利．所以人们才在日常生活中采用____________的方法来软化水’.
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