某化学实验小组实验结束时，将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液倒在废液缸里，为回收有关金属和盐，同学们设计了如下实验方案：
试回答：
（1）X物质的化学式为 。
（2）操作②的名称为 ，操作①、②中都要用到的玻璃仪器是 。
（3）加入的稀硫酸目的是 。
（4）写出废液加入过量X的一个反应化学方程式： 。
（5）上述实验过程所涉及三种金属的活动性顺序： ＞ ＞ 。
A-H是初中化学常见的物质，已知A为黑色固体单质，B为红色粉末，C或E常温下为气体且均属于氧化物，F的浓溶液能会发出刺激性气味的气体，G→H发生的是化合反应。它们的转化关系如图所示，请回答下列问题：
（1）B的化学式为，F的化学式为。
（2）反应的化学方程式为。
（3）反应的化学方程式为。
（4）反应的化学方程式为。
（5）某同学认为"图中每一步转化均有元素化合价的变化"。他的判断（填"正确"或"不正确"）。
已知
、
、
、
、
分别是初中化学常见的五种不同类别的物质，其中
的固体和
的浓溶液常用作实验室的干燥剂。
是常见的一种红棕色物质。它们之间存在如图所示的关系（图中"-"表示两端的物质能反应，"→"表示物质间存在转化关系，部分物质和反应条件未标出）。请按要求回答下列问题：
（1）写出
的化学式：C：。
（2）写出下列化学方程式：
：。
:。
（3）
的转化最多可以通过种基本反应类型实现
（4）将
溶液与
溶液充分混合，所得溶液
，此时溶液中大量存在的粒子有（用化学符号表示）。
在下表
三组选项中，有一组物质能够实现如下图所示的转化。请回答下列问题。
（1）选项中符合转化关系的是（填序号）。
（2）写出由乙生成甲的化学方程式，写出甲物质在生产或生活中的一种用途。
（3）由甲生成丙的反应现象是，基本反应类型是。
、
、
、
四种物质在一定条件下能发生如图所示的反应（反应条件省略，"-"表示相连两种物质能发生反应，"→"表示反应生成的物质）。
（1）若
、
为化合物，
、
为单质，则此反应属于（填基本反应类型），写出符合该反应类型的一个化学方程式。
（2）若
为单质，
属于糖类，则
的化学式为。
（3）若
、
所含元素种类相同，
、
为黑色粉末，请说出
的一种用途：，
的名称：。
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