将按照图1方式取得的切段若干浸入蒸馏水中1h后,再分别转入5种浓度的生长素类似物A溶液和含糖的磷酸盐缓冲液中。在23℃的条件下,避光振荡培养24h后,逐一测量切段长度(取每组平均值),实验进行两次,结果见图2。下列分析正确的是
A.1mg/L的A溶液为促进切段伸长的最适浓度 |
B.避光培养可以增加切段中生长素浓度 |
C.切段浸泡在蒸馏水中的目的是作为对照组 |
D.浓度为0.1mg/L时的两次实验数据偏差较大,应重复实验查找原因 |
将按照图1方式取得的切段若干浸入蒸馏水中1h后,再分别转入5种浓度的生长素类似物A溶液和含糖的磷酸盐缓冲液中。在23℃的条件下,避光振荡培养24h后,逐一测量切段长度(取每组平均值),实验进行两次,结果见图2。下列分析正确的是
A.1mg/L的A溶液为促进切段伸长的最适浓度 |
B.避光培养可以增加切段中生长素浓度 |
C.切段浸泡在蒸馏水中的目的是作为对照组 |
D.浓度为0.1mg/L时的两次实验数据偏差较大,应重复实验查找原因 |