某同学进行以下实验：在2支试管中分别加人等量2％可溶性淀粉溶液，再分别加入等量稀释10倍的唾液和未稀释的唾液，然后分别滴入1滴碘液，37℃水浴恒温条件下，观察蓝色消失所需时间。结果所需时间几乎相等。这项实验的目的是验证
| A．唾液含有淀粉酶 | B．淀粉遇碘变蓝 | C．酶具有高效性 | D．酶具有专一性 |
相关试题
为了探究T2噬菌体的遗传物质，用放射性同位素标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，经保温培养、搅拌离心，检测放射性，预计上清液中应没有放射性，但结果出现了放射性。则标记的元素及误差原因是
| A．P；培养时间过长 | B．S；培养时间过长 |
| C．P；搅拌不够充分 | D．S；搅拌不够充分 |
下图甲为叶绿体结构模式图，图乙是从图甲中取出的部分结构放大图。下列相关叙述正确的是
| A．图乙所示结构取自图甲中的①或③ |
| B．与光合作用有关的酶全部分布在图乙所示结构上 |
| C．图乙所示的结构是产生[H]并消耗ATP的场所 |
| D．叶绿体以图甲③的形式扩大膜的表面积 |
下列说法，错误的是（ ）
| A．水葫芦引进我国后泛滥成灾，违背了协调与平衡原理 |
| B．“谈梅止渴”既有神经调节又有体液调节，但以体液调节为主 |
| C．运河水葫芦大量繁殖增加了生物多样性 |
| D．反射活动中神经递质参与神经元间兴奋的传递 |
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