某校学生在开展研究性学习时，进行了人类遗传病方面的调查研究，

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某校学生在开展研究性学习时，进行了人类遗传病方面的调查研究，发现一家族中有的成员患甲种遗传病，有的成员患乙种遗传病。如图是该校学生根据调查结果绘制的该家族遗传系谱图，现已查明，Ⅱ6不携带致病基因。下列对该家族系谱的分析判断中，正确的是( )

A．甲、乙两病均为常染色体隐性遗传病

B．Ⅲ7的甲病致病基因来自Ⅱ3

C．甲病是性染色体病，乙病是常染色体病

D．若Ⅲ8和Ⅲ9婚配，则后代患乙病概率为1／8

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关于单克隆抗体的生产和应用，错误的是( )

A．对小动物注射特定抗原以获取所需的B淋巴细胞

B．融合并筛选特定的杂交瘤细胞，原代培养产生遗传物质改变后才能进行传代培养

C．特定的单克隆抗体可制成试剂，用于检测人体是否受某种抗原的感染

D．治疗癌症的“生物导弹”原理之一是利用单克隆抗体的特异性识别癌细胞

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下列对哺乳动物体细胞核移植技术的描述不正确的是( )

A．该技术的难度明显高于胚胎细胞核移植

B．通常采用减数第二次分裂期的去核卵母细胞作为受体细胞

C．可通过显微操作法除去卵母细胞核

D．克隆动物是对提供体细胞的动物进行了完全复制

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动物细胞培养和植物组织培养的主要区别是( )

A．动物细胞培养是培养单个细胞，植物组织培养是培养组织

B．动物细胞培养可以传代，而植物组织培养不能传代

C．动物细胞培养所用的培养基的成分与植物的不同

D．动物细胞培养过程中可发生遗传物质的改变，而植物组织培养不能

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不能作为组织培养、细胞培养或克隆的生物材料的是( )

A．花粉

B．幼叶

C．卵细胞

D．人血中的红细胞

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动物细胞培养过程的顺序是( )
①原代培养 ②传代培养 ③胰蛋白酶处理组织，形成单个细胞，制成细胞悬液

A．①②③	B．①③②
C．②①③	D．③①②

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