如图甲所示,质量为1.0 kg的物体置于固定斜面上,斜面的倾角θ=30°,对物体施以平行于斜面向上的拉力F,1.0 s后将拉力撤去,物体运动的v-t图象如图乙(设斜向上为正,g="10" m/s2),试求: (1)拉力F的大小;(2)物块与斜面的动摩擦因数为μ.
一列沿x轴正方向传播的简谐横波,其波源的平衡位置在坐标原点,波源在 0 ~ 4 s 内的振动图像如图(a)所示,已知波的传播速度为 0 . 5 m / s 。
(1)求这列横波的波长;
(2)求波源在4s内通过的路程;
(3)在图(b)中画出 t = 4 s 时刻的波形图。
如图,两水平面(虚线)之间的距离为 H ,其间的区域存在方向水平向右的匀强电场。自该区域上方的A点将质量为 m 、电荷量分别为 q 和 – q ( q > 0 ) 的带电小球M、N先后以相同的初速度沿平行于电场的方向射出。小球在重力作用下进入电场区域,并从该区域的下边界离开。已知N离开电场时的速度方向竖直向下;M在电场中做直线运动,刚离开电场时的动能为 N 刚离开电场时动能的1.5倍。不计空气阻力,重力加速度大小为 g。求
(1)M与N在电场中沿水平方向的位移之比;
(2)A点距电场上边界的高度;
(3)该电场的电场强度大小。
为提高冰球运动员的加速能力,教练员在冰面上与起跑线距离 s 0 和 s 1 ( s 1 < s 0 ) 处分别设置一个挡板和一面小旗,如图所示。训练时,让运动员和冰球都位于起跑线上,教练员将冰球以初速度 v 0 击出,使冰球在冰面上沿垂直于起跑线的方向滑向挡板;冰球被击出的同时,运动员垂直于起跑线从静止出发滑向小旗。训练要求当冰球到达挡板时,运动员至少到达小旗处。假定运动员在滑行过程中做匀加速运动,冰球到达挡板时的速度为 v 1 。重力加速度大小为 g 。求
(1)冰球与冰面之间的动摩擦因数;
(2)满足训练要求的运动员的最小加速度。
如图,两个滑块 A和 B的质量分别为 m A = 1 kg 和 m B = 5 kg ,放在静止于水平地面上的木板的两端,两者与木板间的动摩擦因数均为 μ 1 = 0 . 5 ;木板的质量为 m = 4 kg ,与地面间的动摩擦因数为 μ 2 = 0 . 1 。某时刻 A、 B两滑块开始相向滑动,初速度大小均为 v 0 = 3 m/s 。 A、 B相遇时, A与木板恰好相对静止。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取重力加速度大小 g = 10 m/ s 2 。求
(1) B与木板相对静止时,木板的速度;
(2) A、 B开始运动时,两者之间的距离。
静止在水平地面上的两小物块A、B,质量分别为m A=l.0 kg,m B=4.0 kg;两者之间有一被压缩的微型弹簧,A与其右侧的竖直墙壁距离l=1.0m,如图所示。某时刻,将压缩的微型弹簧释放,使A、B瞬间分离,两物块获得的动能之和为E k=10.0 J。释放后,A沿着与墙壁垂直的方向向右运动。A、B与地面之间的动摩擦因数均为u=0.20。重力加速度取g=10 m/s²。A、B运动过程中所涉及的碰撞均为弹性碰撞且碰撞时间极短。
(1)求弹簧释放后瞬间A、B速度的大小;
(2)物块A、B中的哪一个先停止?该物块刚停止时A与B之间的距离是多少?
(3)A和B都停止后,A与B之间的距离是多少?