一张义和团的告示说：若辈洋人，借通商与传教以掠夺国人之土地、

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一张义和团的告示说：“若辈洋人，借通商与传教以掠夺国人之土地、粮食与衣服，不仅污蔑我们的圣教，尚以鸦片毒害我们……占据上海，蹂躏台湾，强迫开放胶州，而现在又想来瓜分中国。”这表明义和团运动

A．具有宗教战争的性质	B．是民族意识觉醒的结果
C．带有盲目排外色彩	D．因八国联军侵华而起

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某天上学路上下雨了，同学甲说：“今天真倒霉，偏偏这时候下雨！”同学乙说：“太好了，今天不会热了！”他们看法的差异与下列谁的观点相类似资料中学历史教学园地

A．亚里士多德

B．普罗泰格拉

C．苏格拉底

D．柏拉图

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战国时期的商鞅主张重农抑商，黄宗羲主张“工商皆本”。形成这两种不同观点的根源在于

A．阶级立场不同	B．政治主张的分歧
C．社会经济结构的变化	D．社会性质的差异

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《论语》载，孔子曾说：“中人以上，可以语上(深奥学问)也；中人以下，不可以语上也。”这表明他在教学方法上主张

A．启发诱导

B．学思结合

C．因材施教

D．温故知新

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孟子“仁政”思想的实质是

A．改变社会制度的途径	B．维护劳动人民利益的保障
C．实行封建统治的基础	D．加强对人民统治的一种手段

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《春秋》书法体系的五个命题：“天人有序”“中外有别”“褒贬有道”“隐讳有法”和“修辞有术”。这里“书法”的含义是

A．写字的笔法艺术	B．古人的治史态度
C．中国传统的人生态度	D．古人的书法创作要求

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