下图分别表示生物体内的生物大分子的部分结构模式图，据图回答：
⑴甲图中的三种物质都是由许多 连接而成的，这三种物质中，在功能上与另外两种截然不同的是 。
(2)图中的②表示 _。
(3)若③为T ，则①、②、③结合在一起的结构叫_____________________。
(4)此图若为艾滋病病毒的核酸，③有 种。
右图所示遗传系谱中有甲(基因为D、d)、乙(基因为E、e)两种遗传病，其中一种为红绿色盲，已知Ⅲ12携带甲病基因。 
（1）可判断为红绿色盲的是 病，而另一种病位于 染色体上，为 遗传病。
（2）Ⅱ6的一个初级卵母细胞产生的卵细胞的类型为 。
(3)Ⅲ11和Ⅲ12生一个两病兼发的男孩的概率为 。
(4) Ⅲ13个体乙病基因来源于第Ⅰ代 号。
（5）若Ⅲ11的精原细胞在减数分裂过程中产生了一个DddY的精子，则同时产生的另外三个精子的基因型分别为 。
果蝇（2n=
8）的两对性状：红眼（A）对白眼（a）为显性，位于X染色体上，长翅（B）对残翅（b）为显性，位于常染色体上。现有红眼长翅的雌果蝇与红眼长翅的雄果蝇各一只，让其交配，后代的表现型及比例如下表：
| 表现型 |
红眼长翅 |
红眼残翅 |
白眼长翅 |
白眼残翅 |
| 雄果蝇 |
3 |
1 |
3 |
1 |
| 雌果蝇 |
3 |
1 |
0 |
0 |
（1）推测亲本基因型为_________、__________。
（2）若要通过选育，使子代果蝇雌雄各为一种眼色，请从现有的果蝇（包括亲本和子一代）中选择合适的个体做杂交实验：
步骤一：选择基因型为____________和____________的果蝇作亲本进行杂交。
步骤二：再在步骤一产生的子代中选择基因型为___________的个体作父本，基因型为____________的个体作母本进行杂交。
下图是某种生物个体内的三个正在进行分裂的细胞，请据图回答下列问题
⑴ 生物个体的性别为 性（雄、雌），甲、乙、丙三图中属于减数分裂的是 ，
乙图中有同源染色体 对，丙图中有 个染色单体。
（2）丙图细胞分裂形
成的子细胞名称为 ，该生物体细胞中染色体数目为 条， 这三个图中含有染色单体的是 。
下图是以玉米田为核心建立的生态农业，请据图回答问题：
（1）图示的生态农业体系中，属于第一营养级的生物有 ；蘑菇属于该生态系统成分中的 ；写出图中所示的一条捕食食物链 。
（2）图示将玉米的秸秆、芯等人类不能直接利用的废物中的能量合理开发出来，减少了生态系统中的废物产生量和能量损耗比例，该过程体现了能量的 。图示废水经过该生态系统的有关成分处理形成达标废水，体现了生态系统的 能力。
（3）利用酵母菌发酵产酒时，应先通入空气，保证其在有氧条件下大量繁殖，迅速达到发酵装置所能维持的种群数量，该数量称为 。之后不再通入空气，进行厌氧发酵，产生酒精的部位是酵母细胞的 。取重铬酸钾进行鉴定，若颜色变化过程是 ，则说明有酒精产生。
（4）为提高群落对环境资源的利用能力，将栖息在不同水层的多种鱼混养在池塘中，这种分层现象称为群落的 。
甲磺酸乙酯（EMs）能使DNA序列中G—C对转换成A—T对。育种专家将番茄种子用EMS溶液浸泡后种植，通常可获得株高等性状变异的多种植株。请回答下列问题：
（1）用EMS浸泡种子是为了提高 ，某一性状出现多种变异类型，说明变异具有 。
（2）诱变选育出的番茄植株还可通过PCR方法进行检测，通常该植株根、茎和叶都可作为检测材料，这是因为 。
（3）番茄（2n=24）的株高正常（A）对矮生（a）为显性，在♀AA×♂aa杂交中，若部分A基因所在的染色体在减数第二次分裂时不分离；则理论上产生的全部雌配子染色体数目为 ，这种情况下，杂交后代的株高表现型是 。
（4）有人认为赤霉素能提高物质X的活性，导致细胞伸长。某科技小组的同学想通过实验验证该种说法的可信度，从而确认赤霉素使番茄株高增加的机理。请帮助该小组同学完成以下实验设计，并回答下列问题：
①分别测定正常与矮生番茄植株的赤霉素含量、物质X含量和株高。
② ．
③一段时间后，测定处理后的植株的相应指标，进行统计和分析。
如果处理后的植株的三项指标与未处理的正常植株的相应指标 ，而与 差异显著，则说明赤霉素能提高物质x的活性，使株高增加。科学家发现，在物质X的作用下，葡萄糖脱水缩合形成大分子物质的量会增加，那么该过程的生成物最可能参与构成植物细胞的 （写细胞结构），从而使细胞伸长，植株增高。
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