人的眼色是由两对等位基因（A、a；B、b）（二者独立遗传）共同决定的。在一个个体中，两对基因处于不同状态时，人的眼色如下表。
| 个体内基因组成 |
性状表现（眼色） |
| 四显基因（AABB） |
黑色 |
| 三显一隐（AABb、AaBB） |
褐色 |
| 二显二隐（AaBb、AAbb、aaBB） |
黄色 |
| 一显三隐（Aabb、aaBb） |
深蓝色 |
| 四隐基因（aabb） |
浅蓝色 |
若有一对黄眼夫妇，其基因型均为AaBb。从理论上计算：
（1）他们所生的子女中，基因型有____ __种，表现型共有___ ___种。
（2）他们所生的子女中，与亲代表现型不同的个体所占的比例为___ ___。
（3）他们所生的子女中，能稳定遗传的个体的表现型及比例为____ 。
（4）若子女中深蓝色女性与另一家庭的浅蓝色眼男性婚配后生下一女儿，该女儿为浅蓝色
眼的概率为_____ _____。
番茄营养丰富，是人们喜爱的一类果蔬。但普通番茄细胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因，控制细胞产生多聚半乳糖醛酸酶，该酶能破坏细胞壁，使番茄软化，不耐贮藏。为满足人们的生产生活需要，科学家们通过基因工程技术，培育出了抗软化、保鲜时间长的番茄新品种。（操作流程如图）请回答：
（1）在构建基因表达载体时，除了要在重组DNA中插入目的基因外，还需要有______________、_____________和_______________。
（2）在番茄新品种的培育过程中，将目的基因导入受体细胞的方法叫做______________。
（3）从图中可见，mRNA1和mRNA2的结合直接导致了____________________无法合成，最终使番茄获得了抗软化的性状。
（4）普通番茄细胞导入目的基因后，先要接种到诱导培养基上培养，经___________过程后得到________________，然后再转接到分化培养基上，诱导出试管苗，然后进一步培养成正常植株。获得的转基因植物经有性生殖获得的后代，是否也具有转基因特性？___________。
（5）利用基因工程进行育种，可以培育出具有新性状的植株，这种育种方式的优点是① ；② 。
下图为利用生物技术生产单克隆抗体和经体外受精培育优质奶牛的过程。请回答下列问题：
（1）细胞A的形成过程中常用诱导因素有 。
（2）Ⅰ过程中，直接产生的A细胞可能有 种（只考虑2个细胞融合），经选择性培养的杂交瘤细胞，还需进行克隆化培养和_________检测，经多次筛选就可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞，进行体内或体外培养。
（3）Ⅱ过程优质奶牛的培育过程需要进行胚胎移植，移植后的胚胎能在受体子宫中存活，其生理基础是 。
（4）为提高胚胎的利用率，可采用 技术，由此可获得 相同的多个胚胎，应该选用 进行分割，操作过程需要特别注意的问题是： 。
长期以来优良种畜的繁殖速度始终是限制畜牧养殖业发展的瓶颈，近年发展起来的生物工程技术使优良种畜的繁殖大大加速。下面是科学家快速繁殖良种奶牛的两种方法，请据图完成下列问题：
（1）在试管牛E和克隆牛G的培育过程中都必须用到的生物技术有 、 ，另外牛G的培育过程还用到了_____________技术。
（2）卵细胞的发生是在母牛的______________内完成的，用来促进B牛多排卵的激素是__________________，判断卵子是否受精的方法是用显微镜观察卵黄膜和透明带的间隙是否有________________。
（3）试管牛E的遗传物质来自__________________，其性别为______________；克隆牛G的遗传物质来自_______________，其性别为_______________。
下图中甲为测定光合作用速率的装置，在密封的试管内放一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液(保证试管内二氧化碳浓度稳定)，试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条件下，测得的气体体积如图乙所示。图丙为叶肉细胞中有关细胞器的结构模式图。（注：假设在不同光照强度下，植物叶片的呼吸速率不变。）
（1）请写出光合作用的化学反应式____________________。
（2）标记实验开始时毛细刻度管中液滴所在位置。实验时，当光照强度由0渐变为2．5千勒克斯时（不同光照强度照射的时间相等），液滴所在位置应在实验初始标记的______（填左侧或者右侧）位置处。
（3）对叶片来说，光照强度为10千勒克斯时对应图丙中存在的箭头有（填字母）_________。此时绿叶中产生ATP的场所有__________。
（4）在图乙中，光照强度为5千勒克斯时，植物1小时光合作用产生的气体量为______毫升（假设光照强度的变化不会改变植物体的温度），若此时对此装置照光1小时，黑暗1小时持续处理24小时后，此叶片中有机物含量的变化是_________（填增加/基本不变/减少）。
（5）如果利用该装置探究叶片的呼吸作用方式,需要把二氧化碳缓冲液改为清水或者去除,同时对整个装置进行__________。假设植物呼吸消耗的是葡萄糖，环境因素对气体体积没有影响,实验开始后红色液滴始终没有移动,可以推测叶片的呼吸作用方式是____________________。
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