下图是生命活动中能量转移的图解，分析并填空回答：
(1)图解中过程①是____ ____，过程②____ ____，
过程③是____ _ ___。
(2)过程④和⑥只发生在高等动物和人的_____ ___细胞中。
在剧烈运动时，磷酸肌酸以过程〔 〕来维持ATP的数量，保证生命活动的正常进行。
(3)图解中过程⑤如果发生在高等动物体内，那么葡萄糖转化为多糖的变化主要是在______ __和___ _____中进行。
下图表示某地区农业生态系统的结构模式图。请据图回答：
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（1）人们通常将大豆和玉米实施套种，大豆和玉米之间的关系为 。农田中经常发生虫害，若调查该农田某种害虫虫卵的密度应采用的方法是 。废弃农田上会发生群落的演替，该演替的类型是 。
（2）秸秆在沼气池中处理成沼渣后肥效提高，这是因为 。
（3）为了提高蔬菜产量，人们通常将蘑菇房与蔬菜大棚相通，原因是 。
（4）该生态系统充分利用了废弃物中能量，形成“无废弃物农业”，遵循了生态工程的 原理。
（5）假设该农场将生产玉米的1/3作为饲料养鸡，2/3供人食用，生产出的鸡供人食用。现调整为2/3的玉米养鸡，1/3供人食用，生产出的鸡仍供人食用。理论上，该农场供养的人数将 。（增加、减少）
番茄营养丰富，是人们喜爱的一类果蔬。但普通番茄细胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因，控制细胞产生多聚半乳糖醛酸酶，该酶能破坏细胞壁，使番茄软化，不耐贮藏。为满足人们的生产生活需要，科学家们通过基因工程技术，培育出了抗软化、保鲜时间长的番茄新品种。操作流程如图，请回答：
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（1）过程①需要的工具酶有___________________________。
（2）在构建基因表达载体时，除了要在重组DNA中插入目的基因外，还需要有_____________________________________。
（3）提取目的基因采用的限制性核酸内切酶的识别序列和切点是—↓GATC—。在目的基因的两侧各有1个酶的切点，请画出目的基因两侧被限制酶切割后形成的黏性未端的过程示意图。
（4）在番茄新品种的培育过程中，将目的基因导入受体细胞的方法叫做 ___。目的基因能在植物体内稳定遗传的关键是 
。
（5）从图中可见，mRNA1和mRNA2的结合直接导致了___________________无法合成，最终使番茄获得了抗软化的性状。
（6）培养②、③为植物组织培养过程中的_____________________。
（7）上述转基因番茄会通过花粉将抗多聚半乳糖醛酸酶基因传播给其它植物而造成基因污染，原因是_______________________________________________。
某同学尝试在适宜的条件下制作果酒和果醋，在消毒后的锥形瓶中装入新鲜的葡萄汁后封闭通气口，进行自然发酵，发酵初期将温度控制在18～25℃，可见溶液中有大量气泡产生；中期可以闻到酒香；后期接种醋酸杆菌，适当升高温度到30～35℃并通气，酒香逐渐变成醋香，分析并回答问题：
(1)自然发酵过程中，酵母菌的作用是 。
(2)葡萄汁装入瓶中时要留出大约1/3的空间的目的是 。在以后的过程中，每隔12小时左右将瓶盖拧松一次（不是打开瓶盖），此后再拧紧，这样做的目的是 。
(3)制果酒过程开始阶段的生物化学反应主要在 （细胞器）中进行，制果酒过程后一阶段的反应式为： 。
(4)与酵母菌相比较，醋酸杆菌结构上的主要特点是__ __。后期接种醋酸杆菌，适当升高温度到30～35℃并通气，可以说明醋酸杆菌___ 。
(5)在制葡萄酒的过程中，一定时间内对发酵液样品进行检测，可以发现发酵液的pH一直下降，原因是_________________ ________ _______。
某种鼠的毛色是受A、a和B、b两对等位基因控制的。其中，基因A决定黑色素的形成；基因B决定黑色素在毛皮内的分布，没有黑色素的存在，就谈不上黑色素的分布。这两对基因分别位于两对同源染色体上。育种工作者选用纯合鼠进行了如右图的杂交实验（注：F1灰色雌雄基因型相同）。分析右边杂交实验图解，回答下列问题
：
（1）表现型为灰色鼠中，基因型最多有_______种，在F2表现型为白色鼠中，与亲本基因型不同的个体中，杂合子占____________。（每空1分）
（2）F1灰色鼠测交后代的表现型及相应的比例分别为__________ _。
（3）育种时，常选用某些纯合的黑毛鼠与白毛鼠进行杂交，在其后代中，有时可得到灰毛鼠，有时得不到灰毛鼠，请试用遗传图解说明原因（答题要求：写出亲本和杂交后代的基因型和表现型，并试作简要说明）。
图解1： 图解2：
说明：____________________________ 说明：____________________________
____________________________。 ____________________________。
氮、磷等无机营养物质大量排入水体，会造成水体富营养化，严重时可引发蓝藻爆发，使水域生态遭到破坏。控制蓝藻疯长，同时“变废为宝”是减轻“绿色灾害”的有效途径。请回答下列有关问题：
（1）从细胞结构分析，蓝藻属于 生物，蓝藻与其他水生生物构成了该水域生态系统中的 ，由于某些蓝藻具有气囊，在水域中有趋表聚集的现象，从
的角度看，这些蓝藻处于其上层。
（1） 下表为某湖泊不同营养状态的各种藻类种群组成情况。
| 营养状态[ |
藻类种群组成 |
|||||
| 铜绿微囊藻 |
鱼腥藻 |
斜生栅藻 |
汉氏菱形藻 |
薄甲藻 |
小定鞭金藻 |
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| 重度富营养 中度富营养 轻度富营养 贫营养 |
50% 5% 0 0 |
25% 40% 25% 0.5% |
14% 42% 605 10% |
10% 12% 14% 11.5% |
0.5% 0.5% 0.5% 10% |
0.5% 0.5% 0.5% 68% |
据表分析，检测水中重度富营养化的指示生物是 ，在中度富营养化水体环境中，竞争最激烈的是 。
（3）采用浮床生态工艺法（如右图所示）可治理水体污染，改善水质。其机理正
确的是（ ）
①植物吸收水中悬物
②植物吸收水中的NO3-、PO3-等，降低水中氮、磷等含量
③浮床遮光，抑制浮游藻类的生长繁殖，防止水华发生
④浮床下方水体氧浓度升高，减少微生物种类和数量
| A．①④ | B．②④ |
| C．②③ | D．①③ |
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