下图是高中生物有关实验的操作和叙述：图甲是用低倍显微镜观察洋葱根尖细胞时某视野中的图像，如要看清有丝分裂期的细胞，应将装片适当向 移动；图乙是在高倍显微镜下观察到的黑藻叶细胞的细胞质处于不断流动的状态，图中所标记的那一个叶绿体实际所处的位置是位于 角， 时针方向流动。 ( )
| A．右.左下.逆 | B．右.右下.逆 |
| C．左.左下.逆 | D．左.左下.顺 |
相关试题
用一定量的甲状腺激素连续喂养正常成年小白鼠4周，与对照组比较，实验组小白鼠表现为（ ）
| A．耗氧量增加，神经系统的兴奋性降低 |
| B．耗氧量增加，神经系统的兴奋性增加 |
| C．耗氧量减少，神经系统的兴奋性降低 |
| D．耗氧量减少，神经系统的兴奋性增强 |
关于下丘脑功能的叙述，
正确的是（ ）
①可参与血糖平衡的调节 ②有调节躯体运动的高级中枢
③可合成和分泌促甲状腺激素释放激素 ④垂体通过下丘脑控制性腺的生长发育
| A．①② | B．②③ | C．②④ | D．①③ |
如图是反射
弧示意简图，兴奋在反射弧中按单一方向传导，这是因为（ ）
| A．在②中兴奋传导是单一方向的 |
| B．在③中兴奋传导是单一方向的 |
| C．在④中兴奋传导是单一方向的 |
| D．以上说法都正确 |
为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，在设计实验方案时，如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序，正确的是（ ）
| A．先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液 | |
| B．先注射胰岛素溶液，再注射胰岛素溶液 | |
C．先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水 |
D．先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液 |
糖素
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