用动物的受精卵做以下实验：
⑴提取受精卵的细胞核，将核单独培养，不久核退化消失。
⑵把去掉核的细胞质单独培养，细胞质不久也消失了。
⑶把去掉核的受精卵的细胞质，重新移植上新核进行培养，不仅能正常生活，还能进行细胞繁殖。以上实验说明了
| A．细胞的全能性 | B．细胞核缺少营养供应 |
| C．细胞的完整性 | D．细胞质内没有遗传物质 |
相关试题
水平放置在地面的植株，一段时间后，会发生的现象是（）
| A．靠近地面一侧较远离地面一侧生长素浓度高，根向下弯曲生长 |
| B．靠近地面一侧较远离地面一侧生长素浓度低，根向下弯曲生长 |
| C．远离地面一侧较靠近地面一侧生长素浓度高，茎向上弯曲生长 |
| D．远离地面一侧较靠近地面一侧生长素浓度高，茎向下弯曲生长 |
下列各组植物激素中，其生理作用都是促进植物生长发育的是（）
| A．高浓度的生长素和赤霉素 | B．细胞分裂素和脱落酸 |
| C．赤霉素和细胞分裂素 | D．低浓度的生长素和脱落酸 |
关于过敏反应的叙述，正确的是（）
| A．反应特点是发病迅速，反应强烈，消退较快 |
| B．过敏反应一般会损伤组织 |
| C．T细胞是过敏反应的主要免疫细胞 |
| D．过敏反应只发生在皮肤及呼吸道 |
在人体特异性免疫反应中，体液免疫与细胞免疫的关系是（）
| A．只有体液免疫才需要抗体的参与，只有细胞免疫才需要淋巴细胞的参与 |
| B．体液免疫和细胞免疫分别组成人体内防止病原体入侵的第二、第三道防线 |
| C．对侵入人体的病原体仅靠体液免疫发挥作用即可 |
| D．在抗病毒感染中，往往经过体液免疫—细胞免疫—体液免疫的作用过程 |
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