某活动小组为了探究光合作用产物的运输路径，设计如下实验：将图

首页 / 高中生物 / 试题详细

某活动小组为了探究光合作用产物的运输路径，设计如下实验：将图1（a表示叶片，b表不茎、c表示果实、x表示某种气体）放入光合作用最适的温度和光照强度下培养，并随时记录。a、b和c三处放射物含量的数值如图2。下列分析正确的是（）

A．根据实验要求应该用氧元素做放射性同位素实验研究

B．X中该元素转化为三碳糖分子的途径称为柠檬酸循环

C．t₁时刻不是光合作用的结束点，S₂的值表示种子的呼吸量

D．若适当提高温度，则图2中的S₁和S₂的值都将变小

登录免费查看答案和解析

相关试题

关于植物激素作用的叙述，正确的是（　　　）

A．生长素可用于果实催熟	B．脱落酸能够促进种子萌发
C．赤霉素能够促进茎的伸长	D．乙烯可用于诱导产生无子果实

收藏答案/解析

植物顶芽的生长素可以向生长素浓度比它高的侧芽部位运输。在缺氧的条件下，其运输的速度慢这说明生长素的运输属于（　）

A．自由扩散

B．协助扩散

C．主动运输

D．渗透作用

收藏答案/解析

下列关于生长素的叙述，不正确的是（）

A．生长素能够促进插条生根	B．生长素浓度越高，植物生长越快
C．摘掉顶芽可以促进侧芽生长	D．植物的向光性是生长素分布不均所致

收藏答案/解析

下列哪项不是植物生长素的生理作用（）

A．促进细胞分裂

B．促进生长

C．促进果实发育

D．促进扦插枝条生根

收藏答案/解析

关于过敏反应的叙述．正确的是（）

A．过敏反应一般会损伤组织	B．反应特点是发作迅速，反应强烈，消退较快
C．第一次接触过敏原刺激就发生过敏反应	D．过敏反应只发生在皮肤及呼吸道

收藏答案/解析