(13分）某科研小组开展了人白细胞介素18(IL - 18)对核辐射诱导小鼠脾细胞凋亡的抑制作用的研究。
实验原理：机体的免疫系统对核辐射损伤很敏感，主要表现在核辐射会诱导免疫细胞凋亡。
实验步骤：
①选取若干实验小鼠，随机均分成甲、乙、丙三组；
②甲组无辐射损伤；乙组辐射损伤(60Co照射，下同）；丙组先辐射损伤，1天后注射1L - 18。
③14天后分别取各组小鼠脾细胞进行体外培养，在培养了 0h、12h、24h、48h后，检测并计算细胞凋亡相对值。
(1)脾属于机体免疫系统的 ________，1L - 18是一种淋巴因子，由_________细胞分泌；淋巴因子与 _________都属于免疫活性物质。
(2)细胞凋亡是由遗传决定的______________死亡，与细胞凋亡直接相关的细胞器是______。
(3)设置甲、乙两组的目的是探究有无核辐射对细胞凋亡的影响。设置乙、丙两组的目的是____________________________________。请设计实验结果记录表。
(4)科研小组还设置了丁组实验，方法是先注射IL-18，3天后进行辐射损伤，14天后的实验操作同前三组，与丙组相比，设置丁组的目的是________________________________。
牛的毛色有黑色和棕色，如果两头黑牛交配产生了一头棕色子牛，请回答：
（1）黑色和棕哪种毛色是显性性状？ 。
（2）若用B与b表示牛毛色的显性基因和隐性基因，写出上述两头黑牛及子代棕色牛的基因型 、 、 。
（4）若用某黑色雄牛与多头杂种雌牛交配，共产生20头子牛，若子牛全是黑色，则此雄牛的基因型最可能是 。若子牛中14头为黑色，6头为棕色，则此雄牛的基因型最可能是 。
下图是大白鼠细胞内某生理过程示意图，请分析回答下列问题：
（1）图示的生理过程是 ，在大白鼠细胞中可进行该生理过程的结构有 ，在图中方框内用“→”或“←”标出该过程进行的方向。
(2)丁的名称是___ _____，它与乙有何不同？_______ _________。
已知桃树中，树体乔化与矮化为一对相对性状（由等位基因D、d控制），蟠桃果形与圆桃果形为一对相对性状（由等位基因H、h控制），蟠桃对圆桃为显性。下表是桃树两个杂交组合的实验统计数据：（每空2分，共16分）
| |
后代的表现型及其株数 |
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| 组别 |
亲本组合 |
乔化蟠桃 |
乔化圆桃 |
矮化蟠桃 |
矮化圆桃 |
| 甲 |
乔化蟠桃×矮化圆桃 |
41 |
0 |
0 |
42 |
| 乙 |
乔化蟠桃×乔化圆桃 |
30 |
13 |
0 |
14 |
（1）根据组别 的结果，可判断桃树树体的显性性状为 。
（2）甲组的两个亲本基因型分别为 。
（3）根据甲组杂交结果可判断，上述两对相对性状遗传不遵循自由组合定律。理由是：
如果这两对性状的遗传遵循自由组合定律，则甲组杂交后代应出现 种表现型，比例应为 。
（4）桃树的蟠桃果形具有较高的观赏性。已知现有蟠桃树种均为杂合子，欲探究蟠桃是否存在显性纯合致死现象（即HH个体无法存活），研究小组设计了以下遗传实验，请补充有关内容。
实验方案： ，分析比较子代的表现型及比例；
预期实验结果及结论：① 如果子代 ，则蟠桃存在显性纯合致死现象；
② 如果子代 ，则蟠桃不存在显性纯合致死现象。
下图是某动物的细胞在精子形成过程中的两个时期的模式图,据图回答下列问题: （除特殊说明之外，每空1分，共12分）
（1）A图表示 细胞，判断依据是 (2分)。图A细胞经过一次
分裂后产生的细胞叫 。
（2）B图表示 细胞，其中含个 四分体。图B细胞分裂完成后产生的子细胞有染色体 条。
（3）比较可知，A图中的染色体、DNA的数目是B图中的
（4）B图中非同源染色体将会 ，这是基因自由组合规律的细胞学基础。
下图是某细胞进行有丝分裂的简图，据图回答：（“[ ]”内填序号，“ ”上按要求填数字、文字或字母）（除特殊说明之外，每空1分，共13分）
（1）该图是 细胞有丝分裂简图，其分裂顺序依次是 （用字母表示）。
（2）图示作为一个细胞周期还缺少处于 期的细胞简图。
（3）图示的细胞分裂结束后，子细胞内含 条染色体。
（4）染色体数目加倍发生在[ ] 期细胞中。
（5）图B表示细胞分裂 期。
（6）DNA与染色体和染色单体三者之比为2:1:2的图示是 。
（7）A图中染色体的数目为 ，染色单体数为 。
（8）在图（一）和图（二）处分别绘出该细胞有丝分裂过程中DNA分子数和染色体数
的变化曲线（一个细胞周期）。
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