下图是某生态农业示意图,有关说法错误的是
在下列过程中,需要采用植物组织培养技术的是( )①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,获得多倍体植株 ②利用花药离体培养得到的单倍体植株③利用基因工程培养抗棉铃虫的植株 ④利用细胞工程培养“番茄马铃薯”杂种植株 ⑤无子西瓜的大量繁殖
生物膜的“蛋白质—脂质—蛋白质”静态结构模型不能解释下列哪种现象( )
若下图表示植物细胞渗透作用的图解,下列说法错误的是( )
用紫色洋葱鳞片叶表皮细胞做质壁分离的实验,若发生质壁分离前观察的细胞如下图甲,则发生质壁分离时所观察到的细胞是乙图中的( )
在30%的蔗糖溶液中,不会发生质壁分离的一组细胞是 ( )①洋葱根尖生长点细胞 ②人的口腔上皮细胞③洋葱表皮细胞 ④干种子细胞⑤蛙卵细胞⑥洋葱根尖的根冠细胞