在减数分裂中每对同源染色体配对形成四分体，四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生交换。实验表明，交换也可以发生在某些生物体的有丝分裂中，这种现象称为有丝分裂交换。图39—1是某高等动物一个表皮细胞发生有丝分裂交换的示意图，其中D和d，E和e，F和f表示某对同源染色体上的三对等位基因。
（1）该细胞在发生有丝分裂交换后，产生 种，或 种基因型的子代表皮细胞，其基因型分别是 或 。
（2）如果该生物有丝分裂和产生配子时都不发生交换，那么该生物产生的配子有 种基因型，其基因型分别是 和 。
（3）如果上图是该生物的精原细胞在产生精细胞时发生减数分裂交换后的结果（其他时期均正常），由它产生的配子的基因型分别是 。
如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像(D中细胞取自牛的血液)，请据图回答：
(1)科学家依据 将细胞分为原核细胞和真核细胞，属于原核细胞的是
(填标号)。
(2)图中能进行光合作用的是 (填标号)，A、B所示细胞都有的细胞器是 。
(3)提取细胞膜时通常选用D图中的 细胞，原因是 。
(4)B、E两类生物主要区别：B类生物一般含 ，能进行光合作用，故其代谢类型是 型。
生物体内某些重要化合物的元素组成如下：
(1)图中X、Y分别代表何种元素？ X ，Y 。
(2)A可分为A1，…，A5，…，其原因从a分析是因为：
① ；② ；③ ；
从A分析是因为 。从C1分析是因为 。
第一节 人体某细胞正发生着C1→2C1的变化，则该细胞处于 ；C1→C2的变化叫 。
生物学家研究发现，癌细胞的无限增殖受某调控基因的控制，该调控基因能激发所有动物细胞大量增殖。为探究该调控基因是存在于细胞质还是细胞核内，科研人员做了以下实验设计。
请根据以上思路，继续完成下列实验设计方案：
A．实验方案(实验提示：癌细胞能连续培养，但细胞形态发生明显改变。如何观察细胞形态不作实验设计要求)
(1)用胰蛋白酶分别处理宫颈癌细胞和小鼠肝脏使之分散成单个细胞；
(2)分别使单个癌细胞和单个肝细胞的核质分离；
(3)_________________________________________________________________；
(4)取2只培养瓶分别编号甲、乙，各加入等量的培养液；
(5)_______________________________________________________________ ___；
(6)分别观察甲、乙两只培养瓶中的细胞形态。
B．预期实验结果及结论：
(1)___________________________________________________________________；
(2)若乙瓶中的细胞(或重组乙细胞分裂产生的细胞)形态发生明显变化，则调控基因存在于细胞质中
；
(3)_________________________________________________________ ____。
某细胞有丝分裂过程中染色体、DNA和染色单体变化示意图如下，请据图分析完成下列问题：
(1)图B中染色单体数为0的原因是______________________________________________________________________。
(2)图C中染色体形态最清晰，此时染色体的行为特点是 。
(3)如果B、A表示两个连
续的时期，则A为 期。
(4)图C可表示有丝分裂的哪几个时期？_______________________________________
(5)染色体组数等于4的时期可用A、B、C三图中哪幅图表示？ ；含同源染色体的是哪几幅图 。
术，在植物学上叫 。其理论基础是 ，该植株的产生与“克隆”都属于 繁殖。
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