回答下列有关遗传病的问题
下图为甲病（A-a）和乙病（D-d）的遗传系谱图，其中一种病为伴性遗传病，请回答下列问题：
1．甲病属于 。
| A．常染色体显性遗传病 | B．常染色体隐性遗传病 |
| C．伴X染色体显性遗传病 | D．伴X染色体隐性遗传病 |
E．伴Y染色体遗传病
2．Ⅱ-6的基因型为 ，Ⅲ-13的致病基因来自于 。
3．仅考虑甲乙两病基因，Ⅲ-10是纯合体的概率是 。
4. 5号基因型是 。
5．1号与2号再生一个孩子，只患一种病的概率是 ，同时患两种病的几率是 。
阅读下列材料并回答有关问题：
ω-3脂肪酸是深海“鱼油”的主要成分，它对风湿性关节炎以及糖尿病等有很好的预防和辅助治疗作用。目前，人们主要通过食用深海鱼肉摄取ω-3脂肪酸，这造成人们过度捕杀深海鱼而严重破坏了海洋生态系统。由于ω-3脂肪酸去饱和酶可在普通猪体内将其富含的ω-6饱和脂肪酸转变成ω-3脂肪酸，于是，科学家从一种线虫中提取出ω-3脂肪酸去饱和酶基因，然后将基因导入猪胚胎，再将这种胚胎干细胞在体外培养一段时间后植入正常猪的子宫，以期得到富含ω-3脂肪酸的转基因猪。目前还不知道这些转基因猪肉能不能吃，也不清楚这些小猪长大以后能否保持较高水平的ω-3脂肪酸.
（1）从线虫中提取目的基因时需要特定的 酶。
（2）构建基因表达载体中，启动子的化学成分是 ，它位于基因的首端，是 识别和结合的部位，有了它才能驱动基因转录出mRNA。
（3）请列举培育富含ω-3脂肪酸的转基因猪需利用到的三种关键的现代生物技术。
（4）建造海底人工鱼礁是实现海洋渔业可持续发展的举措之一，其具体做法是废旧船舶、石块、混凝土构件、废旧竹木轮胎等材料，投放到海中形成人工礁体，以改善水生生物栖息环境，为鱼类等生物提供索饵、繁殖、生长发育等场所。这样的措施可以使得海洋生物的种类和数量均有所增加，提高该海洋生态的自动调节能力，体现生态工程建设要遵循 的原理。
家蚕原产于我国，是丝绸原料的主要来源，它在人类经济生活及文化历史上有重要地位。请回答下列有关家蚕的问题。
（1）家蚕是二倍体，体细胞中有28对染色体，其中一对是性染色体，雄蚕含有两个同型的性染色体ZZ，雌蚕含有两个异型的性染色体ZW。正常情况下，雌蚕体细胞有丝分裂后期，含有______条Z染色体，减数第二次分裂后期，含有______条Z染色体。
（2）在家蚕中皮肤正常（A）对皮肤油性（a）为显性，且A和a基因只位于Z染色体上。雄蚕比雌蚕的丝质好，出丝率高，所以极早鉴别出蚕的雌雄具有明显的经济意义。根据油蚕幼虫皮肤油纸样透明和身体虚弱等特点，易于把雌蚕分开，大量淘汰雌蚕，保留雄蚕。可利用表现型为______________________的亲本杂交，杂种F1代中，雄蚕全部正常，而雌蚕都是油蚕。
（3）生物科技工作者用X射线处理蚕蛹，将家蚕第10号染色体上含有黑卵基因的一段染色体转移，连接到___________染色体上，从而可以借助光电自动选卵机将黑卵选出并杀死，达到去雌留雄的目的。蚕卵的这种变异类型在遗传学上称为___________________________。
（4）在家蚕的一对常染色体上有控制蚕茧颜色的黄色基因（Y）与白色基因（y）。在另一对常染色体上有I、i基因，当基因I存在时会抑制黄色基因Y的作用，从而使蚕茧变为白色；而i基因不会抑制黄色基因Y的作用。若基因型为IiYy、iiyy的两个个体交配，产生了足够多的子代，子代的表现型及比例是__________________。
回答下列有关生长素的问题：
（1）某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度（α）。下图为实验示意图。
①α的范围为___________(180°≥α﹥0°、180°≥α≥90°、90°≥α﹥0°)。
②在两组实验中若α相同，则琼脂块中含有生长素的浓度_________（一定、不一定）相同。
（2）下图是根、茎对生长素作用的反应曲线，图示字母中表示根近地侧的是 、茎的远地侧的是 。
（3）有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系，做了这样的实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。①此人所做实验的自变量是 。
②为使实验更严谨，还需将另一些等量的根尖放在 ，作为对照组。
③据此实验结果，可推知水平放置的植物根向重力生长的原因是 。
下图l表示某高等植物A的种子在适宜条件下萌发初期的有关变化，图2是测定种子萌发时由呼吸作用引起气体体积改变的装置，据图回答下列问题。
（1）在图1中，第Ⅰ阶段种子鲜重显著增加的原因是 ，种子干重在第 阶段显著减少。
(2)实验一段时间U形管右侧的有色水液面上升，说明种子萌发时的呼吸方式是 。
(3)为测定种子萌发时的有氧呼吸速率，可用 代替装置中的有色水，一段时间后U形管右侧的有色水液面 (上升、下降、不变)。为测定种子萌发时产生了CO2，可用 代替装置中的有色水，一段时间后观察到的现象是 。
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