历史上有关合成氨的研究成果曾 3 次获诺贝尔奖,下图是与氨气有关的反应微观示意图,请回答以下问题. (1)该反应属于哪种基本反应类型?
(2)生成物中氮元素的化合价为价; (3)通过观察此微观示意图,你还能获得哪些信息(答出两点即可)?
物质的化学变化 物质世界时时刻刻都在发生着变化。自然界中物质的变化通常分为两大类,即物理变化和化学变化。 (1)化学变化区别于物理变化的本质特征是; (2)化学变化是有条件的,并且是可以控制的。人们在科学实验和日常生活中就有许多控制化学变化的事例。请参照举例,从化学角度说明下列事例中人们是控制化学变化的原理。
写出下列反应的化学方程式,并指明基本反应的类型。 (1)镁条在氧气中燃烧 ( ) (2)铁在氧气中燃烧 ( ) (3) 电解水 ( ) (4)实验室制氧气 ( ) (5) 红磷燃烧 ( )
下表列出了四种金属元素的原子结构及单质的性质等具体情况:
根据以上资料分析,你发现了哪些规律? (1); (2); (3); (4)上表所列规律中,有一种规律是决定其它规律的,该规律是:。
化学教师在课堂上做了一个小魔术:吹气生火。只见老师用嘴通过一根细长的玻璃管对着蒸发皿中的一团棉花吹气,不一会,棉花就燃烧起来。同学们觉得很好奇:通常情况下,嘴中呼出的气体是不会使棉花燃烧的。为什么老师对着棉花吹气就能使其燃烧? 小娟同学课下询问老师知道了其中的道理:口中吹出的气体中含有一定量的CO2,棉花(实为脱脂棉)中包裹着黄色过氧化钠(Na2O2),CO2与Na2O2反应生成白色的Na2CO3和氧气,同时放出大量的热,最终使棉花燃烧起来。请帮助小娟同学完成下列问题: (1)写出Na2O2与CO2反应的化学方程式:。 (2)设计检验固体产物是否为Na2CO3的实验:①用与固体产物反应,制得气体;②将气体通入中,如有生成,则证明固体物质是碳酸盐。
下图是实验室中几种常用的实验装置。 (1)实验室制取H2的化学方程式; 用上述原理制取氧气时,应选择的气体发生装置是,收集装置是(填序号) (2)某学生利用上述原理设计了如右图所示的装置表演趣味化学实验-------“发射火箭”。表演时,挤压胶头滴管,套着塑料火箭的轻质细木棒向上冲出,完成发射。细木棒向上冲出的原因是:。 (3)实验室收集氢气可用D或E装置的原因分别是。 (4)实验室收集CO2时,验满的方法是 。