化学是一把双刃剑,科学地利用它,才能更好地为我们服务. (1)利用化学转化的方法,可以提高物质的利用率和经济价值.如:用廉价的熟石灰与厨房中的纯碱反应,就可以制取用途广.价格高的烧碱,其化学原理是(用化学方程式表示); (2)化学产品使用不当,也会给人类带来危险.如:2013年5月4日,央视《焦点访谈》曾曝光我省某地菜田滥用剧毒农药--"神农丹"种植生姜和大葱的违法行为,该农药的化学式为 C 7 H 14 N 2 O 2 S ,它由种元素组成,其相对分子质量为,其中氧、硫两种元素的质量比为.
实验室现有氯酸钾、二氧化锰、石灰石和稀盐酸,以及下列仪器:
(1)写出图中仪器⑧的名称; (2)利用上述仪器和药品可以制取和收集二氧化碳,你选择的仪器是(填序号)发生反应的化学方程式为,验证二氧化碳是否集满的方法是. (3)若补充一种仪器,再利用上述装置和药品还可以制取和收集氧气,你选择的仪器是(填序号),反应的化学方程式是.
如图是初中化学教材中的一些实验,按要求回答下列问题: (1)为确保实验一测量结果的准确,需要注意的事项有(写一条即可) (2)通过水电解生成氢气和氧气的事实,得出的实验结论是. (3)实验三事实说明燃烧条件是温度达到着火点.
在宏观物质与微观粒子间建立联系是学习化学的重要方法. (1)"结构决定性质",为什么金刚石和石墨的物理性质差异很大? (2)如图1是氧化汞受热分解的微观过程:过程①表示氧化汞分子分解成氧原子和汞原子的过程,则过程②表示. (3)如图2为氢氧化钠溶液和盐酸反应的示意图,请从微观粒子角度分析酸、碱中和反应的实质.
化学与生活密切相关. (1)夏天天气炎热时,鱼塘里的鱼为什么总是接近水面游动? (2)废弃塑料的急剧增加会带来"白色污染",请你为解决"白色污染"问题提出一条合理化建议. (3)有些胃药中含有氢氧化镁,它起什么作业?
如图为木炭还原氧化铜实验装置图,请回答下列问题: (1)左侧试管中能观察到什么现象? (2)酒精灯加网罩的作用是什么? (3)写出右侧试管中发生反应的化学方程式.