化学是一门以实验为基础的自然科学，初中化学课上做过许多实验，根据下列三个实验，回答问题：
（1）A实验中先，再点燃氢气，以免发生爆炸．氢气燃烧的化学方程式是．
（2）B实验中开始时U型管两端的红墨水液面相平，一段时间后，能观察到液面端上升（填a或b），其原因是．
（3）C实验中将氯化钠溶液蒸发至后，应停止加热，并用玻璃棒继续搅拌，利用余热将余下溶液蒸发至干．
某同学在学习溶液的酸碱性时发现盐溶液
呈中性
溶液呈碱性，该同学认为有可能有的盐溶液会呈酸性，上网查资料发现
，
溶液呈酸性．该同学来兴趣了写出如下的学习小结，请你做一做：
（1）盐溶液
的可能为（将你的假设填入空格中）①②③
=7
（2）要测定该溶液的酸碱性用，如要知道该溶液的酸碱度可用．操作方法．
（3）"庄稼一枝花，全靠肥当家．"
是一种氮肥能促进农作物的茎、叶生长茂盛，能使紫色石蕊试液变色．
（4）铵态氮肥的检测方法是：．
（5）该同学加热
溶液发现有红褐色沉淀生成，请写出化学方程式：．（提示：
等难溶性碱在
＞5盐酸中不溶解）
（6）为什么
溶液呈碱性，
，
溶液呈酸性，上网查不是很明白，是高中要学的，等上高中后我一定要搞清楚．
下表是
在不同温度时的溶解度．
| 温度 | 0 |
10 |
20 |
30 |
40 |
50 |
60 |
| 溶解度 | 27.6 |
31.0 |
34.0 |
37.0 |
42.6 |
45.5 |
小明为测定
的值,取4份40
的水各50
,分别进行实验,并记录数据如下表．
| 实验编号 |
实验1 |
实验2 |
实验3 |
实验4 |
| 质量 | 5 |
15 |
25 |
35 |
| 溶液质量 | 55 |
65 |
70 |
70 |
请回答下列问题．
（1）实验中需要用到的仪器有(只写一种)．
（2）要使实验2的溶液达到饱和,可采取的方法是．
（3）由实验可知,40
时
的溶解度
为
.
（4）小明现要配制质量分数为30 的 溶液100 ,为达实验目的其主要操作是．
化学实验是学习化学的重要方法．请完成下列金属性质的实验．
（1）实验一：比较铁、铜的金属活动性强弱．请你设计实验完成下表内容．
| 实验步骤 |
实验现象 |
结 论 |
| 金属活动性： |
（2）实验二：镁、锌、铁三种金属与酸的反应．
[实验]取一定量的镁、锌、铁三种金属分别加入到溶质质量分数相同的稀硫酸中，充分反应，观察现象．
[结论]活泼金属能与酸反应．
[分析]①三个反应的共同特点是，写出其中一个反应的化学方程式．
②若完全反应后，三个反应生成氢气的质量相等，原因是．
结合下列有关铁的实验，回答有关问题：
（1）铁丝在氧气中燃烧的实验：
点燃系在螺旋状细铁丝底端的火柴，待火柴将要燃尽时，插入盛有氧气的集气瓶中，观察现象．这根火柴的作用是；为了防止集气瓶底炸裂，应采取的方法是．
（2）如图是探究铁钉锈蚀条件的实验：
①A中植物油的作用是；
②一段时间后，B中铁钉没有锈蚀，而C中铁钉锈蚀，通过B、C对比说明铁钉锈蚀的条件之一是．
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