(1)硫在氧气中燃烧的化学方程式为,该反应属于反应. (2)检验某无色无味气体是否为氧气的方法是
(3)将 C O 2 通入紫色石蕊试液中,溶液呈色. (4)使接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液的两种方法是:①②
(5)在"粗盐中难容杂质的去除"实验中,实验步骤是:溶解、、蒸发、计算产率.其中,在溶解粗盐时玻璃棒的作用是.
按下列要求书写化学方程式: (1) C O 与 O 2 反应:
(2) C u O 与 H 2 反应:
(3) H 2 O 2 中加入 M n O 2 制氧气:
(4) N a 2 C O 3 溶液与澄清石灰水反应:。
请按下列要求填空: (1) F e S O 4 中铁的化合价是; (2)二氧化氮的化学式是; (3)" 2 O 2 "表示的意义是。
金属材料用途广泛,回答下列问题: (1)人们大量使用的是合金而不是纯金属,是因为合金具有更多优良性能.例如钢铁比纯铁硬度 (填"大"或"小"). (2)钢铁表面刷油漆,目的是阻止铁与空气中的氧气、 接触而生锈,若要检测钢铁表面的油漆是否破损,可在油漆表面涂上 C u N O 3 2 溶液,其原理是 (用化学方程式表示). (3)锰钢是制造坦克装甲的原料.已知,镁能置换出 M n S O 4 溶液中的 M n ,而铁不能,则 M n 、 F e 、 M g 、 C u 四种金属的活动性由强到弱的顺序为 . (4)金属资源是有限的,我们要珍惜和保护它,有效途径是 (只写一点).
会用化学眼光看物质世界,是学习化学知识后应有的素质.结合下面材料填空. 材料:一氧化碳是一种没有颜色,没有气味的气体,它能够燃烧,燃烧时放出大量的热,火焰呈蓝色. (1)从化学物质类别看, C O 属于(填"单质"或"化合物"). (2)从能量变化角度看,"放出大量的热"是能转化为热能的. (3)从应用化学用语角度," C O 燃烧"可表示为. (4)从微观变化角度," C O 燃烧"的微观模型示意图如图所示,请把下图"反应"中的内容补充完整.
生活处处有化学,回答下列问题: (1)儿童缺钙时会得佝偻病,这里的"钙"是指钙(填"元素"或"离子"). (2)食用蔬菜,能为人体补充(天"油脂"或"维生素"). (3)用稀氨水涂抹在被蚊虫叮咬处(分泌出蚁酸)可减轻痛痒,这是反应(填反应类型)在生活中的应用. (4)炒菜时,若油锅着火,可用锅盖灭火,该灭火原理是隔绝.