按要求写出符合题意的化学反应的文字表达式。
①有黑色固体物质生成的化合反应:___________________________
②有无色无味气体气体生成的氧化反应:_______________________
③用氯酸钾制取氧气:_______________________
④生成有刺激性气味气体的反应:_____________________________
化学的学科特征是在原子、分子水平上研究物质和创造物质。请从微观的角度回答下列问题。
（1）物质的结构决定性质。
①根据Na、Al原子结构图Na 
、Al
可推知，金属Na、Al的化学性质不同的原因是 。
②CO和CO2化学性质不同的原因是 。
③稀盐酸和稀硫酸都可使紫色石蕊试剂变红，原因是 。
（2）如图是氢气在氧气中燃烧的微观示意图（图中“o”代表氢原子。“●”代表氧原子）。
①参加该化学反应的最小粒子是 （ 填微粒符号）。
②写出该反应的化学方程式 。
酸、碱、盐的溶解性表是学习化学的重要工具之一。下表是部分酸、碱、盐在水中的溶解性（20℃），请回答下列问题。
|
阴离子 阳离子 |
OH﹣ |
NO3﹣ |
CO32﹣ |
Cl﹣ |
|
K+ |
溶 |
溶 |
溶 |
溶 |
|
Ba2+ |
溶 |
溶 |
不 |
溶 |
|
Cu2+ |
不 |
溶 |
不 |
溶 |
（1）上述阴、阳离子形成不溶性碱的化学式为 ，形成复合肥料的化学式为 。
（2）KOH溶液和Ba（NO3）2溶液 （填“能”或“不能”）反应，理由是 。
（3）下列各组离子在水溶液中能大量共存的是 。
A．OH﹣、H+、Ba2+、NO3﹣
B．OH﹣、Ba2+、K+、Cl﹣
C．CO32﹣、K+、Ba2+、Cl﹣
D．CO32﹣、Cu2+、NO3﹣、K+
抗击“新型冠状病毒肺炎”疫情是一项长期的工作。我们要采取有效防疫措施，免受病毒侵害。
（1）我们每天要补充蛋白质提高自身免疫力。下列食物富含蛋白质的是 （填字母序号）。
A．鸡蛋 B．米饭 C．白菜 D．西瓜
（2）用医用酒精进行室内消毒时，若不慎引起小面积失火，可用湿布扑灭。其灭火主要原理是 。
（3）医用口罩的中间层是聚丙烯熔喷布，起过滤病毒作用。聚丙烯属于 （填“有机合成”或“复合”）材料。生产出的外科医用口罩需用环氧乙烷进行灭菌。环氧乙烷的化学式为C2H4O．该物质中含有 种元素，其组成元素的质量比为 。
某同学在实验探究中发现了一些物质之间发生化学反应的颜色变化，如图所示。
（1）编号①反应的指示剂是 ；编号②反应的金属单质是 。
（2）根据如图可以总结出稀盐酸的化学性质，其中编号②反应的基本反应类型是 反应。
（3）请你写出符合编号③反应的化学方程式 。
（4）假设编号④反应的盐是AgNO3，则编号④对应方框中的现象是 。
某同学测得B物质的溶解度如表所示：
|
温度（℃） |
0 |
20 |
40 |
60 |
80 |
|
B物质的溶解度（g） |
27.6 |
34.0 |
40.0 |
45.5 |
51.1 |
（1）根据表中测出的溶解度数据，在答题卡上相应位置画出B物质的溶解度曲线图。
（2）根据图1可知，T＝ ℃时，C物质的溶解度等于A物质的溶解度。
（3）要使接近饱和的A、B、C三种溶液都变为饱和溶液，可采用的相同方法是 （任填一种）。
（4）30℃时，将C物质的饱和溶液150g，稀释成质量分数为25%的溶液，需要向其中加水 g。
（5）如图2所示：常温下分别向装有适量A、C物质的两支试管里加入等量蒸馏水，充分振荡后，两支试管底部均有未溶解的固体。再将两支试管放入盛有冰水混合物的烧杯中，看到的实验现象是：装C物质的试管中固体增多，装A物质的试管中固体减少。请你对此现象做出解释： 。
粤公网安备 44130202000953号