正确的操作是实验安全和成功的重要保证。下图是小丽探究物质性质的连续操作步骤示意图，据此回答：
步骤A 步骤B 步骤C
（1）操作中出现错误的步骤有（填步骤字母代号）；
（2）写出步骤B中反应的化学方程式：；
（3）步骤C中观察到的现象是。
相关试题
用托盘天平称量一个未知质量的烧杯，现用“↓”表示向托盘上增加砝码，用“↑”表示从托盘上减少砝码．请用“↑”和“↓”在下表中表示你的称量过程，并在图中用“‖”表示游码在标尺上的位置（假若烧杯的实际质量为36.8g）．
| 砝码/g |
50 |
20 |
20 |
10 |
5 |
| 取用情况 |
实验结束后，几个女生留下打扫实验室卫生，她们发现实验台上有两只破损的试管，请你和她们一起分析一下试管破损的原因（三点即可）：
（1）_________；（2）_________；（3）_________。
将下列空格里填上适当概念的序号：
①物理变化；②化学变化；③物理性质；④化学性质．
硫是一种淡黄色固体_____，把块状硫研成粉末____，将少量硫粉放在燃烧匙中加热，硫慢慢熔化_____，继续加热，硫的蒸气被点燃，产生微弱的淡蓝色火焰_______，生成的气体无色具有刺激性气味_____，这说明硫具有可燃性_______．
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