生活离不开水,我们可以从组成、结构、性质等角度认识水。
(1)组成:如图所示电解水的实验中,试管a、b中产生气体的体积比约为 ,该实验证明水是由 组成的。
(2)结构:每个水分子是由 构成的。
(3)性质:水能与许多物质发生化学反应,写出水与氧化钙反应的化学方程式 。
在化学实验中,常常依据反应伴随的现象来确定反应是否发生.请按要求写出化学方程式. (1)反应中伴有发光、放热现象 ; (2)加热某种固体(或固体混合物),反应后固体质量减小 ; (3)根据下表写出有沉淀生成的复分解反应 .
如图是 A、B、C三种物质的溶解度曲线. 请回答: (1)从该图中你能获得的一条信息是 ; (2)要使接近饱和的C溶液变为饱和溶液,可采取的方法是 (只填一种); (3)在t2℃时,B物质饱和溶液的溶质质量分数 C物质饱和溶液的溶质质量分数.(选填“大于”、“小于”或“相等”)
请分别写出除去下列物质中含有少量的杂质的化学方程式(括号内的物质为杂质) (1)NaOH (Na2CO3): ; (2)Cu(CuO): .
分析、归纳、总结是学习化学的有效方法. (1)小东用“三”总结化学知识如下: ①复分解反应发生的三个条件是:生成沉淀或生成气体或生成水; ②燃烧的三个条件是有可燃物、氧气(或空气)和 . ③铁生锈的三种反应物质是:铁、和 ; (2)在C+2CuO2Cu+CO2↑与CO+CuOCu+CO2两个反应中,C和CO都是将CuO还原为Cu的物质,故在该反应中作还原剂. ①分析并归纳上述两个反应中还原剂的化合价变化规律: . ②根据你的规律,判断反应Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑中的还原剂是 .
请根据下列装置图,回答有关问题: (1)实验室制取CO2所选用的实验装置是 (填字母),其化学方程式为 ; (2)实验室用B装置制取氧气的化学方程式为 .实验室制氧气时,使用B装置比A装置的优点是 .