为保证实验安全，取得预期实验效果，养成良好的实验习惯。我们应掌握正确的实验操作并遵循化学实验的安全规则，下列做法正确的是。
| A． | 实验前，应明确实验步骤和注意事项，自己设计的实验方案，须征得老师同意后再进行操作 |
| B． | 不准在实验室内嬉戏打闹、大声谈话 |
| C． | 为了便于观察，可用手接触药品，直接闻药品气味，但严禁品尝药品 |
| D． | 加热操作中，不要凑近被加热仪器直视观察，不要将试管口朝向自己或他人 |
E．易燃、易爆的药品要远离火源，避免将腐蚀性药品沾在衣服或皮肤上
F．切忌向燃着的酒精灯内添加酒精，可用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯
G．注意安全用电和节约用水，离开实验室前，务必关闭电源和水源
实验桌上有一瓶无色气体，可能是氧气、氮气、二氧化碳、空气中的一种，为探究该气体是什么气体，小青同学做了如下实验。
（1）用燃烧的小木条伸入气体中，小木条立即熄灭，说明该气体不是__
（2）若要确定该气体的成分，小青同学进行的下一个实验步骤是___
（3）如果该气体是氮气，观察到的现象是___
（4）请说出氮气的另一化学性质___
以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据（常温通常指20℃；“浓度”指溶质的质量分数）
| 实验序号 |
过氧化氢溶液浓度/% |
过氧化氢溶液质量/g |
温度/℃ |
二氧化锰用量/g |
氧气体积/ml |
反应所需时间/s |
| ① |
5 |
12 |
20 |
0.2 |
125 |
11 |
| ② |
30 |
12 |
20 |
0.2 |
125 |
2 |
| ③ |
30 |
12 |
40 |
/ |
125 |
148 |
| ④ |
30 |
12 |
90 |
/ |
125 |
82 |
（1）通过实验①和②对比可知，化学反应快慢与 有关；
（2）通过对比实验 （填两个实验序号）可知，化学反应快慢与温度的关系是 。
（3）由上述实验可知，实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是 。（填实验序号）
(14分)实验室提供了如图所示的仪器．回答下列问题：
（1）写出图中标示仪器的名称：A ，F
（2）用高锰酸钾制取氧气，采用排水集气法收集氧气时，发现水槽中的水变红了，可能的原因是 ；采用向上排空气法收集气体时，验满的方法是 ．
（3）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，发生反应的化学方程式为 ，该反应属于 反应（填写基本反应类型）．
（4）用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，应选用的仪器是 （填写字母序号），药品加入的先后顺是 ．实验室检验二氧化碳的方法是 (用化学方程式表示)．
（5）将一瓶二氧化碳气体正立于烧杯中（装置见下图），
敞口一会儿，集气瓶外壁上湿润的蓝色石蕊试纸自上面而下变红色，该现象说明分子具有 的性质，还说明二氧化碳气体 ， 的性质．
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