对于化学反应,我们不但要考虑加入的试剂,还要考虑环境中的其他物质对化学反应的影响。教材中"木炭还原氧化铜"的实验(见下图),你认为试管 A 中的物质除木炭与氧化铜外,还存在。
(1)根据你所学化学知识猜测:试管 A 中除 C , C u O 外,还可能有物质(写化学式,下同)参与反应。除木炭还可以还原氧化铜外,经反应生成的也可以还原氧化铁。写出相应的化学方程式。要排除环境对该反应的影响,你认为应采取何种措施?。 (2)请你推测吗,进入试管 B 的气体,除二氧化碳外,还可能有。要想使进入试管 B 中的二氧化碳全部被吸收,应采取什么措施?。
物质之间存在联系,找出联系、发现规律是我们学好化学的一种基本方法。 (1)请你仿照下表中的示例,找出 C O 2 、 C H 4 、 C 2 H 2 (乙炔)、 C 2 H 4 (乙烯)这四种气体之间存在的另外两个规律并排序。
(2)某气体由 C H 4 、 C 2 H 2 、 C 2 H 4 中的一种或几种组成,取该气体样品在氧气中完全燃烧,测得生成的二氧化碳和水的质量比为22:9。下列对该气体组成判断正确的是。 A.该气体中一定含有 C 2 H 4 B.该气体中一定没有 C H 4 C.该气体中可能含有 C 2 H 2 D.该气体不可能同时含有 C H 4 、 C 2 H 2 、 C 2 H 4
空气是一种宝贵的资源。 (1)洁净的空气属于(填"混合物"或"纯净物")
(2)据报道,今年1~4月南京空气中PM2.5与去年同期相比下降22.3%,下列行为不会增加空气中PM2.5的是。
(3)氢气具有广泛用途,它是制造硝酸和氮肥的重要原料。写出含有氮元素的常见氧化物、酸、碱、盐的化学式各一个,并标出所写化学式中氮元素的化合价。 氧化物、酸、碱、盐。
根据下列装置图,回答有关问题: (1)写出装置图中标号仪器的名称: a ; b 。 (2)写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式:。可选用的收集装置是(填字母)。 (3)写出实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式。可选用的发生装置是(填字母)。 (4)实验室将A装置加以改动,在高温下使碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳。按此反应,试计算工业上要制取5.6 t 氧化钙,理论上需要含碳酸钙80%的石灰石的质量是多少?(写出计算过程)
实验室用的蒸馏水可以通过蒸馏自来水来制取。操作方法是:在下图所示蒸馏烧瓶中加入约 1 3 体积的自来水,再加入几粒沸石(或碎瓷片)。在确定各连接部位严密不漏气后,加热蒸馏烧瓶,注意不要使液体沸腾得太剧烈。弃去开始馏出的部分液体,收集到10 m l 左右蒸馏水后,停止加热。请回答 下列问题: (1)写出仪器 A 、 B 的名称: A , B 。 (2)实验时冷凝管进、出水的方向应该是 b 进 a 出,不能 a 进 b 出的理由是。 (3)细心观察发现:该装置明显少了一种支撑冷凝管的仪器,该仪器是(填序号)。 a.三脚架 b.铁架台 c.泥三角 d.漏斗架 (4)实验中加入的沸石(或碎瓷片)催化剂(填"是"或"不是")。 (5)用该装置也可以将硬水软化为软水,区分硬水和软水的常用试剂是。
镁是一种用途很广的金属,目前世界上60%的镁是从海水(主要含 N a C l 和 M g C l 2 等)中提取的。主要步骤如下: (1)上述步骤中试剂①应过量,理由是。 (2)请写出 M g ( O H ) 2 沉淀与试 M g C l 2 剂②发生中和反应的化学方程式。 (3)无水 M g C l 2 在熔融状态下通电得到金属镁和物质A,氢气在物质A中燃烧生成物质B,则物质A和B的化学式分别为:A ,B 。