根据下图所示,按要求回答问题。(1)图中仪器a的名称是 ,图F实验的目的是 ;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的文字表达式为 ,所选用的发生装置是 (填序号,下同),收集装置可选用E或 ;若用排空气法收集一瓶氧气,将带火星木条放在___ _,观察到木条复燃,说明瓶中已充满氧气。
甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。 (1)甲、乙两种物质中,溶解度受温度影响较大的是物质。 (2)t2℃时,甲、乙两种物质各70g分别加入100g水中,能形成饱和溶液的是物质。 (3)若甲物质中混有少量的乙物质,提纯甲物质可采取的方法是(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。 (4)将t1℃时甲、乙的饱和溶液升温到t2℃,所得溶液的溶质质量分数的关系是:甲乙(填“>”、“=”或“<”)。
金属及金属材料在生产、生活中应用广泛。 (1)铜可以拉成铜丝,这是利用金属的_________。 (2)铝具有很好的抗腐蚀性能,原因是(用化学方程式表示)。 (3)黄铜是铜锌合金,将纯铜片和黄铜片互相刻画(如图所示),纯铜片上留下明显的划痕,该实验说明了。 (4)写出高炉炼铁中CO还原氧化铁的化学反应方程式。 (5)铜器在潮湿的空气中也容易生锈,铜锈(俗称铜绿)的主要成分是Cu2(OH)2CO3,结合其组成分析,铜生锈是铜与水、和共同作用的结果。 (6)新型材料纳米级Fe粉能用作高效催化剂。实验室采用还原法制备纳米级Fe粉,其流程如下图所示(通入N2的目的是防止生成的纳米级铁粉被氧化): 写出Ⅱ中H2还原FeCl2置换出铁的化学方程式。
回答下列问题,写出有关化学方程式。 (1)下图是甲烷燃烧的微观图。 ①在点燃的条件下,A到B的过程表示的是甲烷分子分解成碳原子和氢原子,氧分子分解成氧原子,B到C的过程表示的是; ②该反应的化学方程式为。 (2)将铝丝浸入CuSO4溶液中,静置,最终观察到的现象是, 反应的化学方程式为。 (3)在硝酸钡溶液中滴加硫酸溶液,观察到的现象是,反应的化学方程式为____________;结合现象分析,反应前后溶液中减少的离子是(写离子符号);根据你的分析,在硝酸钡溶液中滴加__________溶液,也会出现相同的实验现象。
(4分) 用化学用语表示: (1)2个氢气分子;二氧化氮中氮元素的化合价为+4价。 (2)碳酸;硝酸钙中的原子团。
化学与我们的生活息息相关。现有下列物质:①二氧化碳;②一氧化碳;③二氧化硫;④聚乙烯塑料;⑤氯化钠,请从中选择适当的物质填空(填序号)。 (1)可用作气体肥料的是。 (2)可以制成食品包装袋的是。 (3)用作工业原料,可用来制取氢氧化钠、盐酸的是。