根据下图所示,按要求回答问题。(1)图中仪器a的名称是 ,图F实验的目的是 ;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的文字表达式为 ,所选用的发生装置是 (填序号,下同),收集装置可选用E或 ;若用排空气法收集一瓶氧气,将带火星木条放在___ _,观察到木条复燃,说明瓶中已充满氧气。
现有三瓶气体,分别是氧气、空气和氮气,将一根燃着的木条分别伸入三瓶气体中,能使木条燃烧更旺的是 ________,使木条燃烧状况不变的是______,能使燃着的木条火焰立即熄灭的是________。
氧气在自然界中存在非常广泛,并不断循环转化。请回答以下问题。 ⑴观察下列图表,氧元素在人体、海水、空气地壳4种体系中,质量分数由高到低的顺序为_____________________________________(填4种体系的名称)。 ⑵下图是自然界中氧的部分循环示意图。从①~⑥中选择序号填空,消耗氧气的有__________________,产生氧气的有_________________。 ⑶下列说法中正确的是______________(填字母标号) a.空气中的氧气含量永远不变; b.空气中的氧处于动态平衡; c.空气中氧气的浓度越高越好; d.氧气有百利而无一害; e.氧气在自然界中可以支持燃烧、供给呼吸。
检验集气瓶内是否是氧气的方法是__________________________; 检验集气瓶内氧气是否集满的方法是______________________________。
写出下列的元素符号和化学式。 铁元素 铜元素 氧化镁 氧气 五氧化二磷 二氧化碳
按体积计算,空气中含量最多的气体是,它在空气中的体积分数是;空气中含量居第二位的气体是,它在空气中的体积分数是。