某中学生物兴趣小组分工合作，探究密闭装置中环境因素对草本沉水植物水蕴草光合 作用强度影响的实验。实验数据如下表：(表中初始值、终结值是指溶解氧含量，单位为mg.L-1)
分析表中数据回答下列问题：
(1)实验一的自变量是_______，因变量是_______;自来水和冷开水中溶解氧数值均下降，说明________。
(2)实验二第_______组植物的光合作用强度最强，实验二结果说明_______。
(3)实验三第_______组植物的有机物积累量最多，造成这种现象的原因可能是_______。
下面是生态系统中碳循环示意图，图中D为大气，分析回答：
(1)碳在大气与A、B、C之间的循环，主要是以形式进行的。
(2)图中D—C过程和C—D过程， 分别是通过和实现的。
(3)碳循环始终与伴随在一起进行。
下图是一个森林生态系统中林木、植食性昆虫和食虫鸟三个种群连续七年的种群密度变化情况。请分析：
⑴图中的a、c两条曲线各代表什么种群？并指出它们在该生态系统中的成分。
a
c
⑵假如食虫鸟被大量捕杀，该生态系统中最直接受害的种群是。如果该生态系统的相对稳定状态遭到破坏，其稳定性要比草原生态系统低。
分析下面培养基的配方：KH2P04、Na2HP04、MgSO4·7H2O、葡萄糖、尿素、琼脂。请回答：
(1)在该培养基的配方中，为微生物的生长提供碳源和氮源的分别是________________和________________。
(2)想一想这种培养基对微生物是否具有选择作用?如果具有，又是如何进行选择的?
根据你所学的知识，回答下列问题。
(1)若培养芽孢菌，配制固体培养基的基本步骤是：
称量→溶化→________________→________________→加棉塞→包扎。
(2)若检验自来水中的大肠杆菌是否超标，需在培养基中加入________________；若将农田土壤表层中的圆褐固氮菌与其他细菌分离出来，则需要在________________的培养基上培养。按照培养基的用途划分，前者属于________________ 培养基，后者属于________________培养基。
(3)在细菌的培养过程中，将培养基分装到试管中的高度约为试管高度的X；加棉塞时，棉塞在试管口内的长度是棉塞长度的Y；将培养基搁置斜面时斜面长度最多是试管长度的Z。则X、Y、Z对应的比值依次是________________。
(4)下表是木屑培养基各成分所占比例：
| 成分 |
木屑 |
米糠 |
石膏粉 |
蔗糖 |
| 比例 |
78％ |
20％ |
1％ |
1％ |
此培养基加水后可用于平菇的培养，用简易的方法对培养基进行灭菌时，要重复2～3次，其主要目的是有利于彻底杀灭萌发的________________。
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