在一个农田生态系统中生长着大豆、杂草和田鼠。杂草中的菟丝子通过蔓状 茎扎入大豆茎中吸收营养，而后菟丝子的根退化、叶子黄化失去光合作用的能力。 回答下列问题：
(1) 杂草和大豆的关系是_______。
(2) 该生态系统中的大豆、杂草、田鼠及细菌、真菌等生物共同构成_______。一场大火将该农田烧毁，一段时间后农田中又出现了杂草、田鼠等生物，这种现象称为_______。
(3) 调查该生态系统中田鼠的种群数量，应采用_______法。为模拟该调查方法，生物小组同学使用玻璃球进行实验。小组同学先从布袋里的白玻璃球中随 意抓出一把（经清点共15个)，并换成相应数量的红玻璃球放回布袋，摇匀后 再抓出“把，经清点共12个（其中红色球4个），则布袋中原有玻璃球_______个，其中将白球换成红球相当于 _______
基因型为AaBb(两对基因自由组合)的某种动物，可以产生下图中各种基因型的子细胞。请据图回答下列问题：
⑴在动物的 (器官)中，可能同时找到AaBb、AB、Ab、aB和ab五种基因型的子细胞。
⑵与过程②相比，过程①特有的现象是(至少写出两点) 。
⑶过程①产生的AB、Ab、aB和ab四种基因型的细胞，一般情况下，至少需要 个基因型为AaBb的细胞？原因是 。
⑷过程③和④代表的变异分别是 。
30、Ⅰ为探究环境因素对植物光合作用强度的影响，设计进行如下实验：
实验材料和用具：图示实验装置(广口瓶容积为500mL)、100 mL量筒、200W的台灯、冷开水、不同浓度的NaHCO3溶液（冷开水配制）、黑藻等。实验重复三次，实验结果见下表。
分析并回答下列有关问题：
（1）该实验中的自变量是 ，列出实验中的至少两个控制变量（无关变量）：
（2）试补充完成该实验探究的具体实验步骤。
①准备4套如图装置，编号为1----4，分别在各瓶中注入冷开水、0.1%NaHC03溶液、1.0%NaHC03溶液、5.0%NaHC03溶液各约500mL；
②取 ，分别放入各实验装置，并组装好实验装置；
③将
4套装置 ，然后分别用 ；
④30min后， 。
⑶由于黑藻自身呼吸作用会消耗氧气，故量筒中收集到的水的体积
不能表示为黑藻30min内的光合总量，请根据上表绘制出相关的
柱形图。
Ⅱ植物的光合作用受内、外多种因素的影响，如图是在20℃、0.03%CO2浓度条件下，测得A、B两种植物在不同光照条件下光合速率变化曲线。请据图回答问题：
（1）图示表明
， 植物更适宜在弱光照条件下生长，这是由植物本身的 决定的。生产上如果将A、B共同种植，形成群落的 结构，将可达到充分利用光能的目的。
（2）在昼夜周期条件下（12h光照、12h黑暗)，A植物需在光照
强度___ __千勒克斯才能生长。
（3）当光照强度为8千勒克斯时，A植物每小时光合作用所制造的有机物量与B植物制造的有机物量的比例是 。
下面是两类细胞的亚显微结构模式图，请据图回答：
（1）乙图细胞属于 细胞，判断的
理由是 。（至少写出两点）
（2）甲、乙两图的细胞均有的结构名称是 、 和 ，其中具有选择透过性的结构是 。
（3）乙图中对细胞有支持和保护作用的结构，其组成物质主要是 。与细胞分泌蛋白的合成、加工和分泌有关的细胞器有（请填写图中标号） 。
（4）取上述甲、乙两种都有分裂能力的细胞，亲代遗传物质中脱氧核苷酸的P元素均为32P，乙种体细胞核中含染色体18条（2N）。将两种细胞各一个放在不含放射性标记的环境中
进行适宜的培养，使其能够进行正常的分裂（其中乙种细胞为有丝分裂），则子二代甲种细胞中含32P的细胞占其总数的 ，子一代乙种细胞中含32P的细胞占其总数的 ；乙种生物子二代的每个细胞中含32P的染色体可能为 。
（5）若（4）中已标记的乙种细胞在不含放射性标记的环境中进行减数分裂，则产生的配子中含32P的占配子总数的 ，每个配子中含32P 的染色体数是 。
患糖尿病的病人尿液中含有葡萄糖（一种还原糖），患肾小球肾炎（肾炎）的人尿液中含有蛋白质。今有正常人、糖尿病人和肾炎病人的三分尿样，由于某种原因尿样的标签失落，请设计实验鉴别出这三种尿样并打上标签。
（1）鉴别实验的原理是：利用不同的尿中含有的某些特殊化学成分，不同的化学试剂能够与某些特殊成分反应产生 来进行区分。
（2）鉴别过程:
①用三支试管分别取三种尿样各2mL于试管中，在三支试管中分别加入2mL新配制的 试剂，再将这三支试管 ，如果试管中出现了 ，则说明该试管中盛的是糖尿病人的尿样。
②另用二支试管分别取剩下的两种尿样各2mL于试管中，分别向两只试管先加入 ，再向两试管加入 振荡摇匀，若一试管溶液出现 
则该试管的尿样为肾炎病人的尿样，另一试管中盛的正常人的尿样。
（1）X、Y元素的名称分别是 、 。
染成 色N主要要分布在 
。
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