物质王国举行一场趣味篮球赛.某队由铁、二氧化碳、硫酸、氢氧化钙、氯化铜五名"队员"组成,比赛中,由氯化铜"队员"发球,"队员"间传接球,最后由
位置"队员"投篮进球完成一次有效进攻.场上"队员"位置及传球路线如图所示.
(1)已知 位置上投篮的"队员"是个灭火"能手",则 位置"队员"代表的物质是;
(2) 位置"队员"所代表物质的一种用途是;
(3)写出连线④代表的物质间发生反应的化学方程式;连线①代表的物质间发生化学反应的基本类型是反应.
在①洁净的空气；②液氧；③四氧化三铁；④高锰酸钾；⑤二氧化碳；⑥自来水等物质中。(填序号)
（1）属混合物的是___；
（2）属于纯净物的是_____；
（3）属于氧化物的是___；
（4）属于化合物的是_____；
（5）属于单质的是________。
最近，科学家研究确认，一些油炸食品含有致癌物质丙烯酰胺（C3H5ON）。回答并计算（不要求写计算过程）：
（1）丙烯酰胺由 种元素组成，1个丙烯酰胺分子由 个原子构成；
（2）丙烯酰胺中碳、氢、氧、氮四种元素的质量比为 ；
（3）丙烯酰胺中碳元素的质量分数为 。（结果保留至0．1%）
请根据以下装置图进行填空： 
（1）写出仪器①、②、③的名称： ； 。
（2）实验室某同学用高锰酸钾为原料制取氧气时，应选用 （填装置编号 ）作发生装置，该反应的符号表达式为： ，若收集一瓶氧气，供硫在氧气中燃烧的实验使用，最好选用气体的收集装置中的 （填装置序号）。当用排水法收集氧气完毕后，最后两步操作若调换，造成的后果是 ，最后他还发现水槽内的水显红色，请你帮他分析一下原因是:____ _ ，实验室若用E装置收集氧气，检验氧气收满的方法是 。
（3）实验室用过氧化氢溶液制取氧气的装置组合可选 ，B装置中仪器②作用是便于随时添加液体反应物，为了防止生成的气体从②中逸出，必须使该仪器 。
（4）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置 (填字母序号)。
小明同学去宜兴旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。请回答下列问题：
（1）水样中加入明矾的作用是 。
（2）操作Ⅰ的名称是 。
（3）向滤液中加入活性炭，利用其 性，可以除去水样中的色素和异味。
（4）实验室制取蒸馏水的烧瓶中，通常加入几粒碎瓷片或沸石，其作用是 ；生活中软化硬水的一种常用方法是 。
（5）若用课本中“课外实验”自制的简易净水器也可对泉水进行初步净化，请写出制作过程中用到的任意两种主要材料 。
根据下列实验装置图，回答有关问题。
（1）仪器a的名称是 。
（2）实验室选择A、D装置组合制取氧气，该反应的符号表达式是 ，试管口放一小团棉花的原因是 。用胶皮管连接装置A和D中的玻璃导管时，应先把玻璃管口 ，然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管。用D装置收集氧气，验满的方法是 。
（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，可以选用的一种发生装置是
（填字母），该反应的符号表达式是 。若要收集较为纯净的氧气，可以选用的收集装置是 （填字母），若将注射器连接到装置B的导管口处，可以用来 。
（4）实验室用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气（氨气易溶于水，密度比空气小），为了得到平稳的氨气气流，可以选用的发生装置是 （填字母）。若选用正放的装置G收集氨气，气体应从 （填“①”或“②”）端通入。
（5）按照课本上的方法做硫在氧气中燃烧实验，燃烧结束后取出燃烧匙，立即用玻璃片盖住并震荡，若将集气瓶倒转，发现玻璃片被吸住而掉不下来（如图），其原因是 。
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