如图是化学实验中常被称为“万能瓶”的装置.用途一:做储气瓶.若要排水集气,此时气体应该从 端进入.如果需要测量所收集气体的体积,可将排出的水直接引入 (仪器名称)即可.用途二:做洗气瓶.在医院里给病人输氧时,往往在氧气瓶与病人呼吸面具之间安装盛有水的该装置,既可以过滤杂质,又可以达到 (答出一条即可)的目的.
洗涤剂(如肥皂、洗衣粉等)是生活中常用的物质,大多显碱性。小红取了少量用来吹泡泡的肥皂水,用pH试纸测试的结果是pH7(填写“<”、“=”、“>”);若向其中加入少量的无色酚酞(化学式C20H14O4)试液,肥皂水呈色。酚酞是由种元素组成,酚酞分子中碳原子和氧原子的个数比是。
右图是A、B两种固体物质的溶解度曲线,试回答下列问题: (1)t1℃时,A的溶解度B的溶解度(填“大于”、“小于”或“等于”)。 (2)当A、B两种物质的溶液接近饱和时,采用增加溶质或降低温度都可达到饱和的是物质的溶液。 (3)t2℃时,A的饱和溶液的质量分数B的饱和溶液的质量分数(填“大于”、“小于”或“等于”)。
按照组成和性质对物质进行分类是化学学习的一种方法,下图中虚线圈内是对应类别的物质的具体实例。请仿例在空白实线圈内填上相应的内容: 任选虚线圈中的物质作为反应物,写出一个能发生复分解反应的方程式。
现在有H、S、O、Na四种元素,请选用元素写出符合下列要求的化学式各一个: (1)相对分子质量最小的氧化物? (2)用于金属表面除锈的酸? (3)厨房清洁剂中含有H的碱? (4)由三种元素组成的一种盐?
将一只小白鼠放在集气瓶中,并密封(如下图),发现小白鼠仍可存活一段时间。 请回答下列问题: (1)小白鼠能存活一段时间的原因是。 (2)小亮想用暴露在空气中的硬脆饼干来喂小白鼠,结果发现硬脆饼干已经变得酥软,说明空气中含有。 (3)最后瓶内剩余气体的主要成分是。