下列有关生物学实验的叙 述中正确的选项是（ ）
| A．选用紫色洋葱鳞片叶表皮细胞观察到质壁分离现象时观察不到染色体 |
| B．对酵母菌计数时，用吸管吸取培养液滴满血球计数板的计数室及其四周边缘，轻轻盖上盖玻片后即可镜检 |
| C．探究低温诱导植物细胞染色体数目变化，能观察到新细胞 壁的生成过程 |
| D．在“叶绿体中色素提取和分离”实验中，将提取出的色素滤液迅速连续画在已制备好的滤纸条上，放入层析液中，达到分离出四种色素的目的 |
相关试题
图1为横放在地面上的植物的生长状况。图2表示植物生长素浓度对植物生长的影响曲线。试分析图1中C部位和D部位的生长素浓度相当于图2中的哪一区间
| A．Ⅰ～Ⅱ区间和Ⅱ～Ⅲ区间 |
| B．Ⅱ～Ⅲ区间和Ⅰ～Ⅱ区间 |
| C．Ⅲ～Ⅳ区间和Ⅰ～Ⅲ区间 |
| D．Ⅰ～Ⅱ区间和Ⅲ～Ⅳ区间 |
某生物兴趣小组利用刚宰杀的家兔探究影响促甲状腺激素(TSH）分泌的因素，实验结果如下图所示。下列分析中不合理的是
| A．3号瓶、4号瓶、5号瓶对比说明甲状腺激素和下丘脑影响TSH的分泌 |
| B．2号瓶和5号瓶对比说明垂体对下丘脑分泌TSH有促进作用 |
| C．1号瓶、2号瓶、3号瓶对比说明TSH是由垂体分泌的 |
| D．3号瓶、4号瓶对比可知，甲状腺激素对TSH的分泌有抑制作用 |
不同生物的生命活动的调节机制不尽相同，以下有关叙述错误的是
| A．单细胞动物只有体液调节，而人体内则具有神经—体液—免疫调节网络 |
| B．兴奋的传递体现了生物膜的信息传递功能，依赖于生物膜的流动性 |
| C．有的内分泌腺直接受中枢神经系统的调节，可看做反射弧的组成部分 |
| D．在高等动物和人体内，兴奋在反射弧的神经纤维上是双向传导的 |
如图是一正常人接种疫苗后体内抗体产生的反应记录。下列有关疫苗接种的叙述，正确的是
| A．接种不同的疫苗都能使抗体甲产生量增加，使免疫反应加强 |
| B．疫苗接种追加第二剂后，相应抗体产生的速度快、数量多 |
| C．疫苗接种追加第二剂后，非特异性免疫发挥功能，使体内产生大量抗体 |
| D．疫苗接种追加第二剂后，第一剂残留的具有专一性的抗体大量增生 |
相关知识点
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