阅读下面这首宋词,然后回答问题。阮郎归欧阳修南园春半踏青时,风和闻马嘶。青梅如豆柳如眉,日长蝴蝶飞。花露重,草烟低;人家帘幕垂。秋千慵困解罗衣,画堂双燕栖。首句的点明时已“春半”,上阕是从哪些地方体现出来的?答: 结合下阕简要分析末句“画堂双燕栖”所蕴含的情感。答:
阅读下面这首宋词,完成后面的题。 鹧鸪天·惜别 [宋] 严仁 一曲危弦①断客肠。津桥捩柂②转牙樯③。江心云带蒲帆重,楼上风吹粉泪香。 瑶草碧,柳芽黄。载将离恨过潇湘。请君看取东流水,方识人间别意长。 【注】①危弦:哀弦。②捩柂(liè duò):扭转船舵。③牙樯:饰以象牙的帆樯。上片后两句描写了一幕什么样的场景?句中的“重”字有怎样的艺术效果?词的下片是怎样表现人物情感的?请结合词句分析。
阅读下面这首唐诗,完成后面题。 积雨辋川庄怍 王维 积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东蓄。 漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。 山中习静观朝槿,松下清斋折露葵。 野老与人争席①罢,海鸥②何事更相疑? ①《庄子·杂篇》记载,杨朱去从老子学道,路上旅舍主人欢迎他,客人都给他让座;学成归来,旅客们却不再让座,而与他“争席”,说明杨朱已得自然之道,与人们没有隔膜了。②《列子·皇帝篇》记载,海上有人与鸥鸟相亲近,互不猜疑。一天,父亲要他把海鸥捉回家来,他又到海滨时,海鸥飞得远远的,心术不正破坏了他和海鸥的亲密关系。本诗颔联描写景物运用了多种手法,请结合诗句简要分析。本诗尾联抒发了诗人怎样的情感?请简要分析。
阅读下面这首唐诗,完成后面各题。 乌夜啼 李白 黄云城边枝欲栖,归飞哑哑枝上啼。 机中织锦秦州女①,碧纱如烟隔窗语。 停梭怅然忆远人,独宿空房泪如雨。 ①秦州女:唐代李善注引《纤锦回文诗序》曰:“窦韬,符国秦州人。被徙沙漠,其妻苏氏。韬临去别苏,誓不更娶,苏氏织锦,作回文诗以赠之。”这首诗描绘了怎样的景象?“黄云城边枝欲栖”一句在诗中起来什么作用?这首诗是如何突出表现织锦秦州女的情感的?请就其中两点作分析。
阅读下面这首清词,完成文后各题。 采桑子 晏殊 时光只解催人老,不信多情,长恨离亭,泪滴春衫酒易醒。 梧桐昨夜西风急,淡月胧明,好梦频惊,何处高楼雁一声?“好梦频惊"是全词点睛之笔,词中引起“好梦频惊"的原因有哪些?请结合全词分条简答。这首词运用了多种表现手法,请结合具体诗句,选择其中两种进行分析。
阅读下面这首宋词,完成第文后小题。 寄远杜牧 南陵水面慢悠悠,风紧云轻欲变秋。 正是客心孤回处,谁家红袖凭江楼?首句中“悠悠”在诗中有何作用?本诗后两句表现了诗人怎样的情感变化?请作简要分析。