阅读诗歌,完成下列各题白 梅王 冕冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。[注]王冕:元代诸暨人。幼年家贫,牧牛自学。后屡试进士不第,即焚所为文。晚年归隐九里山。(1)这首诗突出了白梅的哪些特征? (2)诗人借此表达了怎样的思想感情?运用了什么艺术手法。
阅读下面一首唐诗,然后回答问题。 题破山寺后禅院常建 清晨入古寺,初日照高林①。竹径通幽处,禅房花木深。 山光悦鸟性,潭影空人心②。万籁③此俱寂,但余钟磬声。 注:①高林:佛家称僧徒聚集之处,此指禅院。②人心:指尘心,俗念。③万籁:指一切响声。 ①这首诗着眼于表现禅寺后院 的环境,主要运用了 的手法。 ②末联表面上是进一步写禅院的幽静,实际上抒发了诗人什么样的思想感情? ③古人评诗常用“诗眼”的说法,所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精炼传神的一个字。你认为这首诗第三联两句中的“诗眼”分别是那一个字?为什么?请结合全诗简要赏析。
阅读下面这首词,回答问题。(6分) 谒金门冯延巳 风乍起,吹皱一池春水。闲引鸳鸯香径里,手挼红杏蕊。斗鸭阑干独倚,碧玉搔头斜坠。终日望君君不至。举头闻鹊喜。 词的上片写女子的寂寞,用了两个动词“引”和“挼”;下片写她对远方情人的等待,重在写她的装扮,用了“碧玉搔头斜坠”一句,试简析一下这样写的好处。
阅读下面的唐诗,回答后面的问题 。 夜泊牛渚怀古李白 牛渚西江液,青天无片云。登舟望秋月,空忆谢将军。 余亦能高咏,斯人不可闻。明朝挂帆去,枫叶落纷纷。 [注]谢将军:东晋谢尚,官镇西将烟。镇守牛渚时曾于秋夜泛舟赏月,遇袁宏诵诗听后大为赞赏,邀袁过船长谈达旦,从此袁宏名声大著。 以前两联为例,谈谈“空”字是怎样把写景和抒情联系在一起的?这首诗表达了作者怎样的复杂情感?
阅读下面一首唐诗,然后回答问题。 登金陵凤凰台①李白 凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。 三山半落青天外,二水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。 ①此诗系作者于天宝年间,被排挤离开长安,南游金陵时所作。 (1)结合颔联分析,诗中的“凤去台空”有什么意味? (2)分析尾联的修辞效果及所表达的思想感情。
阅读下面一首唐诗,然后回答问题。 子夜吴歌李白 长安一片月,万户捣衣声。秋风吹不尽,总是玉关情。何日平胡虏,良人罢远征。 (1)请简析“长安一片月”一句在全诗中的表达作用。 (2)这是李白的一首古诗。清朝人田同之觉得末两句多余,如果删掉而成一首绝句,“更觉浑含无尽”。你是否同意田同之的说法?为什么?