（届广东省佛山市普通高中高三教学质量检测二语文试卷）
阅读下面这首诗，然后回答问题。(7分)
晚步①
【清】历鹗
斜景忽已暝，流莺时一鸣。水光知月出，花落见风行。
僻地非遗世，新畦欲耦耕。孤吟少俦侣，发兴②自江城。
①此诗写于厉鹗因家贫租屋东园读书时，两年后，他考中举人。
②发兴：激发意兴。
1．简析颔联是怎样写出诗人散步时的环境的特点的。(4分)
2．请结合后两联简析诗人的思想感情。(3分)
阅读下面两节诗歌。完成下列各题。
当蜘蛛网无情地查封了我的炉台， /当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，
我依然固执地铺平失望的灰烬， /用美丽的雪花写下：相信未来 。
当我的紫葡萄化为深秋的露水，/当我的鲜花依偎在别人的情怀，
我依然固执地用凝霜的枯藤，/在凄凉的大地上写下：相信未来。下列对诗歌中意象的理解，不恰当的一项是（ ）
| A．蜘蛛网——黑暗势力炉台——产生希望的地方 |
| B．灰烬的余烟——残余的希望美丽的雪花——希望的火花 |
| C．紫葡萄——希望的果实深秋的露水——失望的眼泪 |
| D．鲜花——收获的果实依偎在别人的情怀——有了美好的归宿 |
谈谈你对“我依然固执地用凝霜的枯藤/ 在凄凉的大地上写下：相信未来”这一句诗的理解。
。
阅读下面这首诗，完成下列各题。
喜外弟卢纶见宿
司空曙
静夜四无邻，荒居旧业贫。雨中黄叶树，灯下白头人。
以我独沉久，愧君相见频。平生自有分，况是蔡家亲。
【注】蔡家亲
：表亲。此诗表达了作者怎样的感情？
前人认为全诗动人之处在颔联两句。颔联的诗眼是哪两个字？请从情景关系的角度分析颔联的独到之处。
阅读下面这首词，然后回答问题。
鹧鸪天
（金）元好问①
百啭娇莺出画笼，一双蝴蝶殢②芳丛。葱茏花透纤纤月，暗澹③香摇细细风。 情不尽、梦还空，欢缘心事泪痕中。长安西望肠堪断，雾阁云窗又几重。
注：①元好问：1190—1257，太原秀容（今山西）人，金亡不仕元。1233年，蒙古军攻陷金都汴京（今河南开封）后，元好问与一些官民被羁管在聊城（在山东），过半是囚徒半是苦工的俘虏生活。这首词即写在其作为阶下囚期间。②殢：停留。③暗澹：这里指香气清淡。
（1）请写出上阕中能反衬作者当时被羁管生活的语句？
（2）下阕“欢缘心事”中的“心事”主要有哪些？
（3）这首词的上下阕抒情方式有什么不同？请作简要分析。
阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
柳州榕叶落尽偶题 柳宗元
宦情羁思共凄凄， 春半如秋意转迷。
山城过雨百花尽， 榕叶满庭莺乱啼。
（1）、通观全诗，是什么原因使诗人产生“春半如秋”的感觉？
（2）、有人说三、四句将“在物之境”与“在我之情”融合无间，请以“乱”字为例简要分析。
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