分析有关科学探究的资料，回答问题。
为探究植物形态学上、下端在空间的位置对扦插枝条成活是否有影响，特进行如下实验。
【实验假设】植物形态学上、下端在空间的位置对扦插枝条成活无影响。
【实验设计】方法一：插条仅正插处理（如图甲）；方法二：先倒插处理（如图乙），一段时间后，再作正插处理。然后统计枝条的成活率。实验连续进行2年。

（1）通常选取一年生且带有芽 和幼叶的枝条进行扦插，其目的是_______________________。
（2）枝条成活的判断依据之一是根的生长状况，你可以记录的实验现象是________________（写出两个观察指标）。
实施实验，获得如下数据。
2008年，各取长势一致的同种植物枝条1000株试验，其中方法一的成活数量为663株，方法二的成活数量为752株。
2009年，各取长势一致的同种植物枝条2000株试验，其中方法一的成活数量为1351株，方法二的成活数量为1580株。
（3）将以上数据整理、设计一张实验数据记录表，并在表中计算出成活率。
（4）根据表中数据，你得出的结论是____________________________________________。
针对上述实验，有人增加方法三，先将枝条如图丙处理，一段时间后再将枝条正插处理,并统计成活率。

（5）你认为该处理方法的目的是_____________________________________________。