组氨酸缺陷型沙门氏菌是由野生菌种突变形成的，自身不能合成组氨酸,将其接种在缺乏组氨酸的平板培养基上进行培养，有极少量菌落形成。2-氨基芴是一种致突变剂，将沾有2-氨基芴的滤纸片放到上述平板培养基中，再接种组氨酸缺陷型沙门氏菌进行培养，会有较多菌落出现。以下叙述错误的是（ ）
| A．在接种前，2-氨基芴和滤纸片须进行灭菌处理 |
| B．沙门氏菌所发生的突变对其本身是有害的 |
| C．基因突变的可逆性与致突变剂是否存在无关 |
| D．此方法可以用于检测环境中的化学致突变剂 |
相关试题
以下关于实验材料选择原因的叙述，不正确的是 ( )
| A．孟德尔选择豌豆做杂交实验是因为豌豆为闭花受粉的作物，易获得纯种 |
| B．选择蛋清或豆浆作蛋白质鉴定是因其富含蛋白质而且不干扰显色反应 |
| C．选择根尖分生区作为观察细胞有丝分裂的材料是因为该区细胞容易染色 |
| D．选择紫色洋葱表皮作为观察植物细胞质壁分离是因为紫色液泡便于观察 |
下列有关实验的叙述，正确的是 ( )
| A．将解离、漂洗、染色的根尖置于载玻片上，盖上盖玻片即可在镜下观察 |
| B．对酵母菌计数时，用吸管吸取培养液，滴在普通载玻片上在显微镜下准确计数 |
| C．在叶绿体色素提取实验中，研磨绿叶时应加一些有机溶剂，如95％的乙醇等 |
| D．检测试管中的梨汁是否有葡萄糖，可加入适量斐林试剂后，摇匀并观察颜色变化 |
下列实例与所利用的技术或原理不相符合的是 ( )
| A．转基因抗虫棉的培育需要利用植物组织培养技术 |
| B．植物组织培养过程依据的原理是植物细胞具有全能性 |
| C．原生质体融合和动物细胞融合都利用了细胞膜的选择透过性 |
| D．植物愈伤组织的形成和杂交瘤细胞的培养都与细胞分裂有关 |
下面的简式表示植物组织培养的大致过程，据此判断不正确的是 ( )
| A．若①是来自不同植物体细胞融合的杂种细胞，则④可能出现不同植物的遗传特性 |
| B．若①是花粉，则④是单倍体植株，经染色体加倍后可得到稳定遗传的品种 |
| C．若①是人参细胞，对②进行扩大培养可提高细胞产物人参皂甙的产量 |
| D．若①是具有杂种优势的农作物细胞，则用③进行繁育会发生性状分离 |
相关知识点
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