实践与活动：
某校地理兴趣小组进行一次登山活动，探究海拔高低与气温变化的关系。小组成员将在不同高度测得的气温记录下来并绘制成图。读图回答以下小题。（多选）
| 1． |
地理兴趣小组进行探究活动必备的用具材料是（）
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| 2． |
从图中探究活动的结果，可得出海拔高低与气温变化的关系是（）
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相关试题
关于我国四大地理区域的自然环境的叙述，错误的是（）
| A．北方地区的气候主要是温带季风气候，冬季寒冷干燥，夏季高温多雨 |
| B．青藏地区的太阳辐射强烈，气温的日较差较大 |
| C．南方地区的地形以高原和盆地为主，地势起伏较大 |
| D．西北地区的降水量由东向西逐渐减少 |
秦岭—淮河一线是（）
| A．我国400毫米年等降水量线通过的地方 |
| B．我国1月份0℃等温线通过的地方 |
| C．我国亚热带与中温带的分界线 |
| D．我国半湿润与半干旱地区的分界线 |
读我国某区域地图，选择正确说法（）
| A．图中铁路线A是兰新铁路 |
| B．图中政区①是新疆维吾尔自治区 |
| C．图示区域地跨了我国地势三级阶梯 |
| D．图中省区②的行政中心是成都市 |
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