阅读下面的诗，完成小题。
送杜少府之任蜀州（王勃）
城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。无为在岐路，儿女共沾巾。“海内存知己，天涯若比邻”的意思是什么？
请说说“海内存知己，天涯若比邻”成为千古名句的原因是什么？
相关试题
淮上与友人别
【唐】郑谷
扬子江头杨柳春， 杨花愁杀渡江人。
数声风笛离亭晚， 君向潇湘我向秦。请找出表达诗人与友人感情基调的一个词语。
本诗第一句和第二句使用“杨柳”“ 杨花” 等词，借“柳” 与“留”谐音，表达了作者怎样的感情？
古诗文阅读
（一）题春晚 周敦颐
花落柴门掩夕晖， 昏鸦数点傍林飞。
吟余小立阑干外， 遥见樵渔一路归。这首诗中哪一句交代了诗人观景的立足点？
诗人描写昏鸦时为什么用“点”而不用“只”？说说你的理解。
阅读下面这首诗，完成下面题目。
山 居 至冈①
门外青山知几堆，白云闲锁不曾开。
岭梅也似怜孤特②，时送暗香窗外来。
注释: ①至冈:宋末兰溪正觉禅院的僧人，擅长写诗。 ②孤特:孤独。从语言角度赏析三四两句。
这首诗表达了作者怎样的思想情感？
阅读下面这首古诗，按要求答题。
山中留客
张旭
山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归。
纵使晴明无雨色，进云深处亦沾衣。首句中“弄”字有什么表达效果？
这首诗表达了作者怎样的感情？
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